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幼儿教师语言沟通与技巧
本教材从幼儿教师专业发展视角出发, 针对幼儿保育对象和保育工作的特殊性, 以理论“必须”“够用”为原则,以技能训练为主, 融基础理论知识和基本技能训练为一体进行编写, 具有较强的专业特色。全书内容包括幼儿教师语言沟通基础、幼儿教师语言沟通的基本技巧、幼儿教师与幼儿语言沟通的技巧、幼儿教师与家长语言沟通技巧四大模块十个项目, 着重对幼儿保育专业学生和幼儿园教师进行语言沟通技巧的训练。内容完备,训练循序渐进。技能训练三大板块从易到难,形成训练梯度。具有较强的针对性。
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