共建与互鉴：高职国际合作CEC人才培养新范式

定　　价：68 元

• 作者：杨娟，易俊著
• 出版时间：2022/3/1
• ISBN：9787522605630
• 出 版 社：中国水利水电出版社

• 中图法分类：G718.5 
• 纸张：胶版纸
• 开本：16开

内容简介

本书共六章，从职业教育国际化政策背景、实践诉求、校本探索分析高职国际合作CEC人才培养新范式的创构背景，总结国内外职业教育国际化典型范例，引申出高职国际合作CEC人才培养理论基础、设计思路和理论框架。通过对运行机理中平台建设、资源建设、人才培养和评价实施的分析，以五个典型项目和发展展望，向读者展示如何共建与互鉴高职国际合作CEC人才培养新范式和未来探索。
本书成果已评选为重庆市教学成果奖特等奖，可供职业教育的专家学者和职业院校同仁参考，也可作为中国对外人文交流、国际教育合作分享使用。

目 录

序
前言
□□章 高职国际合作CEC人才培养新范式的创构背景
1.1 政策背景
1.□ 实践诉求
1.3 校本探索
第□章 高职国际合作人才培养范例分析
□.1 政府主导模式
□.□ 学校主导模式
□.3 协会主导模式
□.4 园区主导模式
□.5 企业主导模式
第3章 高职国际合作CEC人才培养新范式的理论模型
3.1 理论基础
3.□ 设计思路
3.3 理论框架
第4章 高职国际合作CEC人才培养新范式的运行机理
4.1 平台建设
4.□ 资源建设
4.3 人才培养
4.4 评价实施
第5章 高职国际合作CEC人才培养新范式的典型项目
5.1 中泰职业教育联盟
5.□ 中德工业4.0产教融合项目
5.3 坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学鲁班工坊
5.4 走出去企业移动通信技术人才本土化培养项目
5.5 中俄智能制造国际化人才培养项目
第6章 发展展望
6.1 经验总结
6.□ 职业教育国际化未来展望