怎样写作？精要作文法十讲（虫洞书简出版方新作）_章衣萍_9787515108308

《怎样写作？精要作文法十讲》是作家章衣萍为中小学生撰写的科学而系统的写作指导书。
作者对作文的意义与功能、作文与读书的关系、观察与想象、用字、造句、结构等等做了全新的解释，并提出了别具一格的见解，字里行间体现了作者关于作文的一系列独特的思想和理念，帮助中小学生夯实文字基础，拓宽写作思路。
本书理念先进，举例恰当、文字畅达、方法切实，饱含作者创作体会和写作理念，能让中小学生感觉到写作的新意，以期帮助中小学生获得关于写作的启迪、借鉴和思考。

我自己虽然会胡乱涂几篇文章，但我实在还不
知道文章究竟要如何做。当我初做的文章，在《语丝》上发表的时候，我的一个先生便怕我的文章做得不好。但文章究竟怎样做才好呢？我的先生没有说，我也不知道。
有一位作家先生曾告诉我，文章做得不好也要
做，随时做得不好，随时丢去，老做下去，慢慢总会好的。我得了这位先生的鼓励，时常把我的不好的文章发表，已经五六年了。究竟我的文章做得好与否，我也不知道。
去年夏天，我在吴淞海边养病，长日多暇，想
做一部书，叫作《怎样作文》，是为了我的三弟观彪做的。我十年不曾见到我的三弟，他居然已进中学了。他写信来问我文章究竟怎样做才好，他大概以为他的老哥已经成了文豪。但文章怎样做才好，我实在不知道。
《怎样作文》究竟要怎样做，我也不知道。
但总而言之，我已经起了一颗著书的心。我想用小说的体裁，把个人从幼到壮的学文历史写出来。《怎样作文》又名《作文的故事》。可惜我的病总是缠绵着，《怎样作文》的广告登出去，一年过去了，而《怎样作文》我还是没有写成。为什么还是写不成呢？我也不知道。
但因此我得读尽中国关于作文的书。我觉得那些书，当然也有好的，但大都板起脸孔，装出老师架子，有趣味的绝少。我因此觉得我的书也还有做的必要。《怎样作文》是一部大著，我想搁下了，先做一部简单的书，叫作《作文讲话》。为什么不做大著，要先做简单的书，这个理由，我也不知道。
今年夏天，我在莫干山养病。同住的顾寿白先生，是个有名的医生，而且是著作家。山高人少，竹翠风凉。我因此起了一个决心，在四十五天之内，居然把《作文讲话》写成十讲。十讲写完，顾先生早已下山，而山中的气候也渐冷起来，于是我也下山，带了稿子回到上海。
这部稿子的简陋是可想而知的，山中参考书绝少，我带去的几本旧书，在路上又被好学者悄悄地偷去了一半。一天，我想起《水浒传》中段描写黑旋风爷爷的文章，想把《水浒传》拿来一查，但一部四册的《水浒传》，只剩一册了。我找遍了莫干山，也找不着黑旋风爷爷李逵的影子。但李爷爷出口伤人的神气，我仿佛是记得的，于是只得含糊写了下来。
参考书很少，引证举例当然难极了。后来向房东黄光普先生的夫人郭慧英女士借了几部黄先生的藏书。因此，我浅陋的著作，得以增加了一些资料，对于郭女士，我应该表示谢意。
我的著作虽然浅陋，但我的主张，也有值得国内学文及教授国文的各位思考的地方。如我主张作文应该多观察自然，观察人生，不该读死书 ( 第二讲 )，以及观察与想象为作文的基础方法 ( 第三讲 )，都是值得思考的。又如我不赞成出题目作文 ( 第二讲及第十讲 )，以及要学生思想正确应多读科学常识书（讲及十讲 )，也希望国内学文教文之好学深思诸君，加以研究和讨论。
我的著作虽然浅陋，但我著书时没有板起脸子，看我的书的人当不致昏昏欲睡的吧。这是初级高级中学生们作文的有趣味的参考书，如果教师们拿在讲堂内教授，我相信也是可以的。

衣萍
十二，二，一九三〇，上海

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