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社会认知语用视角下冲突性话语礼貌问题研究
冲突性话语是人们日常言语交际中常见的一种语言现象, 近年来已成为语用学研究的热点。礼貌和不礼貌现象是学界对言语交际探讨的重要课题之一。冲突性话语的使用涉及礼貌和不礼貌现象。本书以抱怨、拒绝、批评三种冲突类言语行为作为冲突性话语的主要研究对象, 以Kecskes文化间语用学社会-认知语用视角作为理论基础, 基于前语境、凸显以及自我中心等理论提出解释框架, 分析三种冲突类言语行为中的不礼貌和礼貌现象。目前, 国内鲜有社会-认知语用视角下冲突性话语中礼貌问题的研究。本书重点讨论了冲突性话语的界定和研究现状、冲突性话语中的礼貌和不礼貌现象, 梳理了社会-认知语用视角的语境观、凸显与自我中心等理论, 提出社会-认知语用视角下冲突性话语的解释框架, 总结了抱怨、拒绝和批评三种言语行为的界定、分类和实施策略, 并利用解释框架先后对三种冲突性言语的礼貌和不礼貌现象做了详细阐释。
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