课程思政铸魂育人--金融类专业思政育人的探索与实践_石岿然等主编_9787522015521

作为南京审计大学金融学院推进国家级一流专业建设点金融学和投资学的成果之一，本书旨在为金融类专业思政育人改革提供理论支撑与实践参考。经过精心设计与谨慎甄选，本书共收纳25篇教研论文，围绕专业思政课程思政协同育人及管理思政等内容，力图阐释金融类专业思政的价值尺度与实践指引、课程思政元素的融入途径与具体方法、政产学研协同育人的切入点，以及教育管理思政的着力点。本书主题明确，主线清晰，角度多维，充分融入新时代对办人民满意的教育所赋予的内涵要求，以及高等教育思政育人改革动态，具有学术性、应用性与前瞻性。

目　　录
课程思政建设中推进金融伦理教学的思考与探索
………………………………………………………………………… 石岿然 / 1
金融学(CFA 方向) 专业思政教育建设探讨
………………………………………………………………………… 谷　政 / 9
推进思政教育融入金融课程建设的现实意义与对策建议
…………………………………………………… 王家华　娄雨轩　丁文彬 / 18
新时代一流课程建设与课程思政育人效果研究
……………………………………………………………… 刘　骅　刘　霁 / 24
大类招生政策背景下课程思政助力小专业发展的着力点
………………………………………………………………………… 刘　妍 / 33
课程思政视角下《金融学》一流课程建设探索与实践
………………………………………………………………………… 孙　清 / 38
以《保险精算学》课程为例浅谈课程思政建设
………………………………………………………………………… 徐玉华 / 44
论保险学课程思政建设与学生综合素质培养
………………………………………………………………………… 唐汇龙 / 51
《商业银行业务与经营》课程思政教学设计研究
　基于一体两翼三联动的线上线下混合教学设计
………………………………………………………………………… 曹严礼 / 60
讲好中国故事: 疫情下课程思政融入信用管理专业教学的探析
……………………………………………………………… 陈　昆　孙秀冰 / 72
《公司金融》课程思政素材挖掘与融合路径研究
………………………………………………………………………… 陆桂琴 / 80
课程思政融入保险学教学的路径及要点探索
……………………………………………………………… 罗　琰　肖　如 / 88
金融科技背景下《金融学》课程思政的优化路径研究
……………………………………………………………… 孟德锋　朱鸿钰 / 96
产学协同育人研究
　以南京审计大学金融学专业为例
………………………………………………… 肖振宇　俞　琨　石岿然 / 105
深刻学习领悟经济金融政策, 完善《商业银行业务与经营》课程思政建设
……………………………………………………………………… 张成翠 / 114
课程思政视角下金融学课程改革探索
……………………………………………………………………… 章建伟 / 118
《金融学》专业教师思政育人实践与思考
……………………………………………………………………… 杨　芳 / 124
金融学专业思政与专业课程耦合的基础逻辑与实施路径研究
……………………………………………………………………… 曹源芳 / 129
《金融审计》课程思政的优化路径探究
……………………………………………………………………… 杨小玲 / 139
《职业道德伦理》课程思政的内涵与实践
……………………………………………………………………… 华　维 / 145
课程思政与投资学的心灵碰撞
　以CFA 中的固定收益类投资课程为例
……………………………………………………………………… 金　素 / 150
三全育人视角下金融学课程思政建设与人才培养体系研究
……………………………………………………………………… 李　丹 / 157
金融工程课程思政的理论思考与实践探索
……………………………………………………………………… 邢　钰 / 163
建党百年视角下对推进金融专业课程思政建设的思考
……………………………………………………………………… 李　杰 / 168
融合金融科技的创新型供应链金融人才培养模式探索
………………………………………………… 李姗姗　石岿然　肖振宇 / 175
高校教学管理思政的实践与探索
……………………………………………………………………… 刘桂梅 / 183

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