本书以环境艺术设计教学大纲为目标，图文并茂，结合社会实际对课程知识与技能的要求而编写的，因此，具有知识内容（理论与实践）的丰富性、完整性与系统性，同时本书教学目标具体明确，而且针对性强，内容具有典型性与时代性。
选题特色：手绘效果图技能是环境设计工作者的专业技能，而一部知识点内容完整，掌握技法针对性强的教学工具书应该是非常需要的
出版价值：相较于同类技法书籍，本书的知识性、针对性与系统性更强些，更具有学术价值与社会价值。同时图文并茂与厚薄适当更利于阅读与降低成本。
吴晨荣
著名画家，美术评论家，毕业华东师范大学，执教东华大学，教育部学位中心专家库专家，研究生导师，长期从事美术学与设计学的基础与专业教学，出版有《无畏先锋》、《思想的设计》等著作十部。
001章导言
002节手绘效果图技法课程的教学意义与教学目标
002一、课程的教学意义
002二、课程的教学方向与目标
003第二节手绘效果图技法课程的主要内容与教学要求
003一、课程的主要内容
003二、课程的教学要求
007第二章概述
008节效果图的概念及发展历史
008一、效果图的概念
008二、效果图的发展历史
012第二节效果图的作用与意义
012一、效果图的作用
016二、效果图的意义
02第三章效果图的构成要素与类型
022节效果图的研究范围与构成要素
022一、效果图的研究范围
022二、效果图的构成要素
025第二节效果图的类型与应用对象
025一、效果图的类型
027二、效果图的应用对象
031第四章效果图的表现原则与要求
032节效果图的表现原则
032一、真实性原则
033二、科学性原则
034三、艺术性原则
036第二节效果图表现的要求
036一、纵向要求
036二、横向要求
039第五章效果图表现的条件与特征
040节效果图表现的依据条件
040一、数据尺寸对空间塑造的制约
041二、光源对色彩描绘的作用
042三、材料对质感刻画的影响
046第二节效果图表现的程式化语言
046一、建筑味语言
047二、设计味语言
048第三节效果图表现的整合处理
048一、构图的选择
051二、设计部件的整合
052三、环境气氛的烘托
054第四节效果图的表现特征
055第五节效果图的绘制程序
058第六节效果图的风格
061第六章学习手绘效果图技法的基础准备
062节手绘效果图的准备知识
062一、透视知识
065二、设计知识
065三、造型与色彩知识
066四、建筑装潢材料知识
067五、室内外用具基本知识
068第二节手绘效果图的基本功要求
068一、制图基本功
068二、绘画基本功
069三、设计基本功
069第三节手绘效果图的使用工具
070一、绘图尺
071二、绘图笔
073三、画纸
074四、颜料
075五、其他相关工具
077第七章快速手绘效果图技法
078节快速手绘效果图的概念与特征
078一、快速手绘效果图的概念
078二、快速手绘效果图的主要特征
080第二节快速手绘效果图的分类与要求
080一、快速手绘效果图的分类
081二、快速手绘效果图的要求
083第三节快速手绘效果图的学习方法与表现技法
083一、快速手绘效果图的学习方法
087二、快速手绘效果图的表现技法
097第八章手绘色彩渲染效果图技法
098节手绘色彩渲染效果图的概念与特点
098一、手绘色彩渲染效果图的概念
098二、手绘色彩渲染效果图的主要特点
100第二节手绘色彩渲染效果图的分类与要求
100一、手绘色彩渲染效果图的分类
100二、手绘色彩渲染效果图的要求
102第三节手绘色彩渲染效果图的学习方法与表现技法
102一、手绘色彩渲染效果图的学习方法
103二、手绘色彩渲染效果图的表现技法
108第四节手绘色彩渲染效果图的画法步骤
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