《中等职业教育汽车运用与维修专业规划教材：汽车识图》是根据教育部确定的“十一五”中等职业教育汽车运用与维修专业暨技能型紧缺人才培养培训工程的指导思想编写的。全书共5章，内容包括：汽车简介、机械图样上的表达方法、机械图样上的技术要求、汽车上的标准件、汽车零部件实例图。该书以面向本世纪汽车行业人才需求为出发点，以学生时刻“眼盯图样，心想国标，左手零件，右手工具”为编写思路，以提高学员的职业实践能力和职业创新能力为目标，以图解和表格为特色，具有通用性、实践性、先进性和灵活性。
《中等职业教育汽车运用与维修专业规划教材：汽车识图》可供中等职业学校、职业高中、技工学校、函授中专等汽车制造维修类和机械类学校使用，也可供其他相关专业的学员和工程技术人员使用或参考。
前言
第1章 汽车简介
1.1 汽车的构成
1.2 车辆识别代号（VIN）
第2章 机械图样上的表达方法
2.1 投影法
2.2 视图
2.3 剖视图
2.4 断面图
2.5 其他表达方法
2.6 轴测图
第3章 机械图样上的技术要求
3.1 零件图的基本内容和要求
3.2 装配图的基本内容和要求
3.3 表面结构
3.4 公差与配合
3.5 形状公差与位置公差
3.6 表面处理及热处理
3.7 材料
第4章 汽车上的标准件
4.1 螺纹紧固件
4.2 齿轮
4.3 滚动轴承
4.4 弹簧
4.5 键
4.6 销
第5章 汽车零部件实例图
5.1 汽车发动机部分实例图
5.2 汽车底盘部分实例图
5.3 汽车车身部分实例图
附录
附录A 常见汽车车型、相关参数及性能特点
附录B 常用汽车品牌标志
附录C 各种材料剖面符号（摘自GB/T 4457.5-1984）
附录D 标准公差数值（摘自GB/T 1800.3-1998）
附录E 尺寸≤500mm的轴的基本偏差数值（摘自GB/T 1800.3-1998）
附录F 尺寸≤500mm的孔的基本偏差数值（摘自GB/T 1800.3-1998）
附录G 常用化学元素符号（摘自GB/T 221-2000）
附录H 产品名称、用途、特性和工艺方法表示符号
附录I 钢铁产品牌号表示方法及示例（摘自GB/T 221-2000、GB/T 5612-1985、GB/T 5613-1995）
附录J 钢铁及合金的类型与统一数字代号（摘自GB/T 17616-1998）
附录K 有色金属日冶炼产品牌号表示方法及示例（摘自GB/T 340-1976）
附录L 有色金属纯金属加工产品牌号表示方法及示例（摘自GB/T 340-1976）
附录M 有色金属合金加工产品牌号表示方法及示例
附录N 常用工程塑料性能及应用
附录O 复合材料分类
参考文献
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