1.红色经典故事饱含着伟大坚强的民族精神，它不仅能够让广大青少年了解革命精神，而且能够帮助青少年树立正确的人生观、价值观。
2.红色经典故事是新时代少年儿童宝贵的精神食粮，是赓续党的红色基因和塑造社会主义价值观的生动材料，也是培养少年儿童爱国主义情操的优秀教育读本。
3.经典的红色故事不仅富有文学性、思想性，还有着强烈的艺术感染力。
4.图文并茂，无障碍阅读。书中除了对重点问题做了较为详细的注释外，还配了精美插画，让青少年能充分感受红色经典的精神力量。
5.妇联副主席、三八红旗手宋鱼水，电影《法官妈妈》的原型、先进工作者尚秀云推荐给青少年阅读。
小英雄雨来的故事发生在抗日战争时期晋察冀边区的还乡河畔，芦花村广大人民配合八路军，在中国共产党和的正确领导下，同日本侵略者和汉奸特务进行了不屈不挠的英勇斗争。在这场斗争中，年仅十二岁的小英雄雨来机智勇敢地为民兵和八路军站岗放哨、送信、埋、掩护伤员，还配合游击队拔掉了敌人的据点，表现了他热爱祖国、热爱人民、仇恨日本侵略者和汉奸特务的高尚品质。在这场斗争中，培养、锻炼了小英雄雨来的大无畏革命精神，故事生动地记述了他的成长过程。
我们首先讲讲什么是抗日战争，抗日战争是什么时候开始又是什么时候结束的。
1931年9月18日，日本侵略军进攻沈阳，九一八事变爆发，由于国民党当局不抵抗，致使日本侵略军很快占领了中国东北，并成立伪满洲国。1932年1月28日，日军进攻上海，国民革命军第十九路军奋起抵抗，淞沪抗战由此爆发，这也是中日军队次全面对抗和较量。日军为了占领中国，发动全面战争，于1937年7月7日在卢沟桥附近，借口一个士兵失踪从而挑起卢沟桥事变，抗日战争全面爆发。1945年8月15日，日本宣布无条件投降，抗日战争胜利结束。
晋察冀边区也称为晋察冀抗日根据地，创建于1937年11月，是中国共产党领导的敌后抗日武装建立的个敌后抗日根据地，以山西五台山为中心。作者管桦的父亲生前就在八路军冀东军分区政治部工作，1944年秋在与日寇作战时壮烈牺牲。管桦出生在河北丰润女过庄，长大后也在冀东抗日部队里做宣传干事，后来成为著名的诗人、作家。所以他对晋察冀边区的环境和抗日生活非常熟悉。《小英雄雨来》里面的故事情节是管桦的亲身经历，他小时候目睹了本村年长几岁的儿童团长带领一群儿童站岗放哨、给八路军送信、查路条、抓汉奸等，所以在这个故事里，我们除了能读到晋察冀边区广袤农村抗日生活的情景，还能够读到作者用当地方言书写的语句。尽管这些方言词汇同学们可能不好理解，但是它幽默风趣、充满了生活气息。所以我们在编辑时还是予以保留，同时通过注释的方式帮助同学们加深理解。
雨来是一个十二岁的男孩儿，活泼开朗、调皮好动、孝顺父母，同时骨子里有一股不服输的倔强劲。他热爱祖国、勇敢机智，对日寇和汉奸充满了仇恨。雨来的妈妈是一个善良的农村妇女，她机智勇敢，为帮助八路军甘冒风险，面对鬼子的威逼利诱毫不屈服。杜绍英作为游击队长，身手不凡、智勇双全、文武兼备，是共产党的忠诚战士。
在这个故事里，作者把主要人物雨来的形象刻画得非常饱满，语言也非常活泼有趣。因此在我们的眼中，雨来就跟其他小朋友一样，身上既有优点也有缺点，甚至有时候还很冲动，这也非常符合他这个年龄段的男孩子的性格特征。当然雨来做了很多了不起的事情，比如掩护八路军伤员脱险、给游击队送去关键情报、爬树瞭望观察敌情，但也经常惹妈妈生气，甚至犯了不小的错误。这样的雨来，虽然是个小英雄，但是形象非常真实，平易近人，很容易让同龄人产生亲近与共鸣，成为孩子们学习的榜样，以至于人人都想成为雨来，人人也都有机会成为雨来。
亲爱的同学们，当你看完这个故事后，我有几个问题需要你们思考。
个问题：雨来从夜校里学到了我们是中国人，我们爱自己的祖国这句话，始终牢记在心，那么这句话里蕴藏着什么样的含义呢？
第二个问题：雨来把敌人带进阵以后，愤怒的土地，把撕碎的敌人抛上天空，扔进滚滚的烟尘中……，这句话表达了作者怎样的情感？
第三个问题：面对鬼子和翻译官的盘问，雨来是如何应对的？他有哪些机智的表现？
第四个问题：我是谁？我想成为什么样的人？
管桦
原名鲍化普。1922年1月出生，河北省丰润人。1940年参加抗日战争，先在华北联合大学文学系学习，后做随军记者；1943年调到冀东军区尖兵剧社从事文艺创作工作；之后，在中央音乐学院和中央乐团从事歌词创作工作。1963年调入北京市作家协会任驻会作家。
主要作品有中篇小说《小英雄雨来》、长篇小说《将军河》等。由他填词的儿童歌曲《听妈妈讲那过去的事情》《我们的田野》《快乐的节日》等传唱至今。
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