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普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)解读 为了落实《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》,本书回顾了课程标准(实验稿)实施的情况、经验和问题,阐述了课程改革的背景,说明了课程标准的设计思想和研制基础,解读了课程标准的课程目标、课程内容领域、教学建议、评价建议及课程资源建议,讨论了教师的专业发展,对高中音乐教育进行了展望。本书可作为教师培训教材、高等师范院校相关专业教材,也可供基础教育相关教学和研究人员阅读参考。
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