经济学讲义(著名经济学家张五常教授亲自作序推荐）团购电话4001066666转6_李俊慧_9787548459491

经济学是一种帮助你应对复杂世界的智慧，它是观察世界的视角和态度，而不是一堆函数、公式和图表。
李俊慧老师善于把复杂的现象用简单直接的方式说清楚，用通俗有趣的语言将生涩难懂的经济学讲明白，所以这本书既不像市面上泛滥的段子经济学，没有学术脉络和根基；也不像传统经济学教科书，体系庞大，生涩难懂。
它讲解了生活中不可能绕过的经济学核心概念，比如稀缺、成本、价格、交易、信息不对称、收入等与个人生活密切相关的知识，通过大量真实案例的经济学分析，更实际、更有趣、更深入和彻底地将经济学思维运用于各种实际场景，帮你绕过经济学花招，理解现象背后的经济逻辑，从而启发你将同样的思维运用到日常生活和工作中去。
相信读完本书之后，你会对自己身处的世界有更深刻的理解，成为这个复杂世界的明白人。

代序：经济学为何失败？

物理学家牛顿的巨著《自然哲学的数学原理》发表于 1687 年。今天的物理学超越了牛顿所知的很多倍。我们可以让火箭飞到火星去这是牛顿当年无法想象的。
经济学家亚当·斯密的《国富论》发表于 1776 年。今天的经济学界没有一件作品可以比得上二百四十多年前的斯密之作，虽然我认为自己的《经济解释》可以与其相提并论。这样高举自己是因为我填补了斯密当年的一个缺失：他从人类自私的角度推出国富的道理，但忽略了人类的自私可以毁灭自己。我的填补方法是引进制度或交易费用，推出无数可以验证的假说。但整体来说，与物理学及其他自然科学的发展相比，经济学是非常失败的。
经济学出现灾难性的失败，有四个原因。
其一是自然科学的发展需要有实验室或化验室的操作与支持，但经济学者一般是坐在办公室内猜测外面的世界发生着什么事。真实世界是经济学的可靠的实验室不是什么政府报告，不是什么统计数字，而是真实世界的现象。可惜这真实世界经济学者一般懒得管。作为一门需要验证的科学，经济学者怎么可以不到实验室里多做观察呢？
其二是没有经过验证的理论或假说，引来无数无从观察的古怪术语，却奇怪地被好些人接受了。我们知道，就自然科学而言，无论一个理论怎样精彩，没有经过事实的验证与支持，是不可能获得诺贝尔奖的。但关于经济学我们没有听过诺贝尔经济学奖有假说或理论要经过验证的要求。这不是有点莫名其妙吗？
其三，自然科学的性质在基础上与经济学有很大的分别，但经济学者老是以为二者雷同。好比均衡这一概念，物理学说的是一个可以观察到的现象，但经济学的均衡只是一个概念，绝非事实，用作衡量有没有可以验证的假说的存在。如此一来，无从观察的术语在近代的经济学发展中到处都是。看不到则验不着，但验不着的说故事却被认为是验证了。
其四，自然科学的理论多而复杂，经济学者也跟着把他们的理论搞得多而复杂起来了。
严格来说，经济理论的整体只有一条需求定律，广泛地阐释，没有其他。个人争取利益极大化是沿着该曲线走，边际用值对着镜子看就是边际成本，把消费物品作为生产要素看，向右下方倾斜的需求曲线就是边际产量下降定律。无论多人合作的产出如何复杂，化为件工来看，每个人还是有着那样一条向右下方倾斜的曲线，也就是每个人对某物品的需求定律了。这条曲线对着镜子看就变为供给曲线了。
复杂的变化，主要是源于我们的社会多过一个人存在。这样看，同一物品或生产要素，个别的需求曲线会有很多条。竞争于是出现，而竞争需要有决定胜负的准则。权利有了界定的准则是价高者得。改变了权利界定的制度，这竞争的准则会跟着变。有关的分析会变得复杂起来，但基本的原理还是那样简单的一条需求定律。
复杂的变化当然不容易处理。其中的麻烦是，在社会中，我们有交易费用或制度费用的存在。这些费用要怎样放进一个以需求定律为基础的框框之内可是大麻烦。为此，我思考了四十多年，大致上是想通了怎样处理。
我不认为李俊慧同学的这本书会带同学们走进那近于深不可测的牵涉到交易费用或社会费用的分析中，但应该可以给同学们一个起码的经济学基础。是为序。

张五常 2016 年 4 月
经济学讲义序

高山流水遇知音。俊慧的《经济学讲义》即将出版，邀我作序，欣然从命，以慰知己。
与俊慧结下的经济学情谊已有 13 年。1999 年，我俩均以优秀的成绩保送研究生，在一个班里学习经济学。记得有一次在中级微观经济学的课堂上，王则柯老师突然问：哪位是李俊慧呀？大家面面相觑，却无人站起来。这家伙估计是逃课了。
王老师顿了顿说：你们班的李俊慧了不起啊！我们一下子懵了。
她发表了很多经济学的文章，写得很好！噢，今天没来，是吧。
至此之后，我便把李俊慧这个名字记在了心上。让老师都佩服的人，可不能小看。
后来我俩如何成了朋友，已不记得，只记得在经济学的课堂上常常都看不到李俊慧的影子，但是每天晚上她都会跑来我们宿舍，与我大谈特谈经济学。一天，她突然兴高采烈地对我说：听说下学期要调宿舍，要不咱俩调一块儿吧。我欣然应允。
新调的宿舍是双人间，我俩便再无忌惮地高谈阔论，还常常争得面红耳赤。宿舍每天晚上 9 点准时熄灯，我俩躺在各自的床上，谈谈今天看了什么书、什么文章或者是什么趣闻。记得有一次，为了搞清楚剩饭是不是成本？居然吵到了晚上 11 点。隔壁宿舍的同学常来抱怨：你们宿舍怎么回事？天天晚上 9 点熄灯，接着就吵到深更半夜，什么作息习惯！我们暗自好笑。如今这些往事已成了我硕、博士阶段，乃至整个大学阶段美好的求学回忆了。当时讨论得多的，就是张五常教授的《经济解释》。
那几乎成了我们的精神食粮，每周都特别期待网上的连载，接着就是唇枪舌剑一番。张五常教授曾说过他在 UCLA 读书时，有一群志同道合的同学，常常边打牌边讨论经济学，后来被称为加大小子。我们没有张教授的际遇，但平生遇一知己，足矣。
俊慧爱读书，但她的书都是从图书馆里借的，流动率特别高。书柜就放在门边，每天进出的时候我都不免瞄上一眼，知道她每周看六本书，难怪没时间去上课了！正是这种阅读，使得她有广博的知识，如同一本百科全书。这在《经济学讲义》里大家一定能够感受得到，从物理学到心理学、从古代到当代、从大洋彼岸到大洋此岸，没有她不通晓的，也没有她不能用来做经济分析的。
正是因为如此，她的学识早已超过了当时教我们的老师。在一次学术沙龙上，一位著名教授给大家讲他的博士论文，在提问环节，俊慧问得他节节败退，不得不请出另一位博导帮忙，谁知他也被问得进退维谷。不过这位博导慧眼识珠，在那次沙龙之后主动邀请俊慧读他的博士。课堂上，老师常常被她问得哑口无言。受俊慧的影响，选课前，我也先问老师几个问题，看看他（她）是否知道的比我多，如果不满意，不选也罢。如果是必修，就只能以逃课对待了。平生都是优秀学生的我，在俊慧的带领下，也开始了逃课。可见弟子不必不如师，师不必贤于弟子，逃课自有逃课的理儿。
腹有诗书气自华，只要看得多，思考得多，超越老师不是一件难事。《经济学讲义》里处处都在质疑传统的经济学，这便是俊慧学生时代风格的延续了。
1999 年张五常教授来我校演讲，俊慧问了他许多问题。临别时，张教授对学院的领导说：有这样的学生，你们应该好好珍惜啊。从那以后，俊慧与张五常教授便结下了不解的师生情缘，《经济学讲义》里也无处不是《经济解释》的影子。有一次俊慧对我说：看了张教授的《经济解释》，我一下子茅塞顿开，过去感到困惑的许多问题都迎刃而解了。我们不约而同地想到了一句诗：一览众山小。是啊，借着巨人的臂膀，攀登到了学术的高峰，那种豁然开朗的心境，真是人生至高的褒奖。
俊慧跟随张五常教授追求经济学是执着而又热烈的。自那以后，她便几乎不再写文章了，潜心钻研《经济解释》，徜徉在经济学的海洋里，去粗取精，去伪存真。一位教过俊慧的老师曾痛心疾首地对我说：俊慧被耽误了！他哪里知道，俊慧天天都在思考着经济学，天天都有所收获。只是这种收获是思想上的满足，不是金钱与名利。俊慧选择一所不知名的大学任教，其实就是为了能将毕生奉献给经济学，不被功名羁绊，不为斗米折腰。
2011 年我从牛津回国，感觉身边的朋友们收入都提高了，但精神状态却大不如前，开口闭口都是钱、钱、钱。只有俊慧，一枝独秀，满怀激情地跟我讲着经济学。在她的影响与感染下，那个学期我讲的经济学得到了学生们的高度评价。只要有所追求，生活其实可以很简单，而简单的生活是可以充满热情的，这是我从俊慧那里又学到的经济学以外的东西。
俊慧的激情来自哪里？当然是经济学！更准确地说，应该是张五常教授的《经济解释》。这段日子，张教授正在呕心沥血地大修《经济解释》，每一稿在付梓之前，都先传给俊慧阅读。在我看来，《经济解释》读得通透的，当数李俊慧了。现修的《经济解释》比旧版的《经济解释》难了许多，张教授穷毕生之精力于一书，其分量可观。许多地方异常艰深，让人费解。
而俊慧的《经济学讲义》则轻快得多，虽然避开了经济学中一些困难的部分，但也不失为《经济解释》的入门读物。同学们可以从简单、明快的分析中，领略经济解释的力量。
《经济学讲义》能做到这一点，实属不易。例如成本的概念，没有一本教科书教得好，常常都是前后自相矛盾。李俊慧一个非典的例子，便举重若轻，把这一概念介绍得再清楚不过了。一个课室里座位的例子，便把稀缺的概念讲得入木三分。我也讲过交易费用，但学生听后天旋地转。李俊慧的交易费用从历史角度来讲，如同听故事一般。故事讲完，交易费用也就心领神会了。
经济学无用于改进社会，但它能够满足人们追问为什么的精神诉求。经济学并非产自东土，但中国人的勤劳与智慧，让这门学科在华夏的土地上熠熠生辉。上下五千年，中国经济再次一跃而起，成为全球楷模。
躬逢盛世，让我辈有条件一睹科学之尊容，并为其正本清源。张五常的《经济解释》与李俊慧的《经济学讲义》让科斯到中国去学经济学的话不会落空。
大爱无言，与一般经世济邦的经济学家不同，俊慧将她对科学的热忱与对生活的激情都熔铸到了这本朴实无华的《经济学讲义》之中。
周燕
2012 年 5 月 8 日
于康乐园

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