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信息化背景下大学英语教学研究
在教育信息化的推动下,大学英语教学也进行了努力尝试与革新,基本的教学模式主要经历了计算机辅助大学英语教学、网络架构的大学英语自主学习平台、信息技术与大学英语课程深度融合三个发展阶段。但是,从高等教育国际化需求和互联网发展趋势看,我国的大学英语教学改革和教育信息化发展仍有较大的空间,还有一些关键环节亟待解决。例如,优质师资的有限性和高校其他办学条件滞后于培养规模的扩张;基于网络的大学英语学习平台需要一定的软硬件环境,如何合理配置计算机、学生、教师、实验人员等,使有限的资源得到充分利用,需要在实践中不断调整创新。
本书立足于信息化背景,对大学英语教学改革进行了全方位的解读和研究。首先论述了信息技术与信息化教学、大学英语教学的基础认知以及大学英语教学的研究背景,然后分别对信息化背景下的大学英语课程的整合、教学模式、教学方法、自主学习和评估体系进行了详尽的探讨。
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