局部解剖学_吴建清，徐国成主编_9787040536638

本书以系统解剖学为引导，局部解剖学内容为重点，密切联系临床实际。按理论与解剖操作顺序分为绪论、上肢、下肢、胸部、腹部、盆部和会阴、头部、颈部和脊柱区9个部分。

　在《局部解剖学》（第□版）使用4年后，高等教育出版社于□019年4月在湖北□□大学召开了《局部解剖学》（第3版）编写会议，确定了编写宗旨，审定了编写大纲，安排了编写任务。本教材是根据教育部和国家卫生健康委员会的要求，遵循注重“基本理论、基本知识、基本技能”和突出“思想性、科学性、创新性、启发性和实用性”原则，内容适合国家执业医师考试和研究生入学考试需要，力求做到“学生好学，教师好教。”同时，又根据国内广大解剖学教师和学生在使用《局部解剖学》前两版时提出的建议：在每章开头要明确学习目标，即知识目标、能力目标和素质目标；在每章结尾要介绍临床解剖要点和提供案例分析以拓展学生知识面，启发学生思考，培养学生的素质和能力，我们吸纳了大家的建议和意见。
　　本书以系统解剖学为引导，局部解剖学内容为重点，密切联系临床实际。按理论与解剖操作顺序分为绪论、上肢、下肢、胸部、腹部、盆部和会阴、头部、颈部和脊柱区9个部分。编写中注意更加突出局部解剖学着重研究正常人体各局部的结构、层次和毗邻的特色，尽量删除与系统解剖学教材相重复的内容和对于本科医学教学太深太繁琐的内容，因此，在局部解剖学的教学过程中要对照系统解剖学教材，注意复习和巩固系统解剖学的内容，使学生的解剖学知识能融会贯通。
　　局部解剖学属于医学形态学学科。本书注意进一步优化插图，做到图文并茂，紧密衔接，便于学生理解和记忆。同时本书配有数字课程，便于学生网上自主学习。数字课程结构新颖，知识丰富，信息量大，并与纸质教材有机结合，拓展了教材内容。另外，还设有汉英名词对照索引，为学生学习专业外语提供方便。本教材的编写得到了高等教育出版社和编者所在学校的大力支持及帮助，在此一并致以衷心的感谢！
　　由于水平有限，编写时间短，书中难免有不妥和疏漏之处。请读者不吝赐教。

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