成语大多出自古代历史典籍和经典著作，承载着中华文明厚重的人文内涵和价值观，是中华民族宝贵的文化遗产，堪称中华文化的“活化石。每个成语背后都是一段历史典故，通过阅读这些故事，孩子们不仅可以感受传统文化的熏陶、开阔视野，而且能更好地理解成语的正确含义，并得心应手地运用它们，提高自己的表达能力。《成语故事大全（有声注音版）》一共4册，分别是《成语故事大全·智慧卷》《成语故事大全·成长卷》《成语故事大全·哲理卷》《成语故事大全·成长卷》，一共收纳200多个成语，涵盖中小学应该掌握的成语和人们日常使用频率较高的成语。该系列图书不仅故事生动、通俗易懂，能够帮助孩子了解历史、学习知识；还由中央电视台少儿节目主持人芝麻为每个成语故事配音，让正在语言启蒙阶段的小读者，可以通过收听故事音频学习成语、提升语言能力，享受听书的乐趣。
为什么要学成语
在做主持人的这些日子里，芝麻感触很深的一个地方，就是中国博大精深的语言艺术了。
中国的语言文化很神奇。在成语的世界里，往往很复杂的一个概念或想法，只需要四个字就能够
表达清楚。比如，当我们遇到困难，大家团结起来一起面对的时候，我们就说“众志成城”。这样铿
锵有力的四个字足以把这些含义生动地表达出来。
其实，如果我们知道什么是成语，就会知道成语和我国深远的历史和深厚的文化底蕴是分不开的。
成语大多出自古代的典故、历史故事和传说。可以说，成语中有历史、有地理、有科学、有文化等诸
多方面的知识。学习成语背后的典故，就能够了解许多有趣的传统文化知识。当我们学习“封狼居胥”这个成语时，就会知道汉朝时的北方有个叫“匈奴”的游牧民族，因为地理位置和气候特点而擅长骑马，有着自己独特的游牧文化；而早在汉朝时，中原与西域各国就有了十分密切的联系，“丝绸之路”从那时起开始辉煌闪耀，这种对外来文化兼收并蓄的传统也一直延续至今。
自古以来，成语就一直伴随着我们，活跃在我们的日常生活中。当我们吟诵宋人范仲淹的词作《渔家傲·秋思》时，一句“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，你是否知道这位宋朝词人是引用了东汉时的大将军窦宪为了纪念自己大获全胜的一次战斗而产生的一个成语“燕然勒功”呢？当我们坐在炸鸡汉堡味道四溢的快餐店里，享受美食的时候，你是不是也会感慨：原来美食有时候也要“兵贵神速”呢？
成语承载了很多中华民族传统美德的精髓，梁启超在清华大学任教时，曾经引用了“自强不息”“厚
德载物”这两个成语来激励广大学子，后来，这两个成语就成了清华大学的校训，并一直延用至今。
在成语典故中，我们看到了尽忠报国的岳飞、卧薪尝胆的勾践、一诺千金的季布、凿壁偷光的匡衡……
从他们身上，我们能发现流传了千年的民族精神和传统美德。
芝麻说了这么多，就是希望小朋友们能和芝麻一起学成语，不但可以了解那些有趣的故事，还可以更深刻地去感受成语背后所蕴含的美德和历史文化。当然，也希望大家学习成语能够像芝麻一样，让成语变成自己日常语言的一部分，把成语像口头禅一样说出来！那样，我们不就是“出口成章”了吗？
百折不挠 2
赤心报国 4
带经而锄 6
单刀赴会 8
董狐直笔 10
笃学不倦 13
废寝忘食 16
奋不顾身 18
高凤流麦 21
割发代首 24
刮骨去毒 26
鸿鹄之志 29
坚强不屈 32
坚如磐石 34
竭尽全力 36
尽忠报国 38
精诚所至，金石为开 41
精卫填海 44
鞠躬尽瘁，死而后已 46
夸父逐日 48
老骥伏枥 50
马革裹尸 53
宁为玉碎，不为瓦全 56
鹏程万里 58
披荆斩棘 60
匹夫有责 62
破釜沉舟 65
气壮山河 67
锲而不舍 69
舍生取义 72
身在曹营心在汉 75
绳锯木断 77
视死如归 80
水滴石穿 83
死而不朽 85
虽远必诛 87
所向披靡 89
铁杵磨成针 92
同仇敌忾 95
闻鸡起舞 98
卧薪尝胆 100
胸怀大志 103
悬梁刺股 106
夜以继日 109
一鼓作气 111
义无反顾 114
勇往直前 117
愚公移山 120
圆木警枕 123
壮士解腕 126
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