计算机应用基础（Windows 7+Office 2010 第2版）_陈哲，高林编_9787040505177

　　《计算机应用基础（Windows 7+Office 2010 第2版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。
　　该书以20个学习任务、20个案例展开，引出课堂主要讲解的核心知识，落脚于学生独立完成的实训内容。该书架构新颖，目标明确，体系完整，充分体现了“学中做，做中学，实践中教理论，理实一体”的职业教育理念。该书能帮助学生较全面地掌握Photoshop中选区、图层、蒙板、通道等重要的概念，以及循序渐进地操作套索工具、画笔工具、切片工具、钢笔工具、渐变工具、文本工具、橡皮擦工具等常用工具，同时还能了解滤镜组命令、批处理命令等Photoshop中复杂的综合应用以及基本技巧。
　　该书语言通俗易懂，内容由浅入深、循序渐进，并配有丰富的数字化资源，与该书配套的数字化课程将在“智慧职教”（www．icve．com cn）网站上线，学习者可登录进行学习并下载基本教学资源，也可通过扫描书中二维码观看教学视频。
　　该书特别适合初学者学习，同时对有一定基础的读者也大有裨益。该书对参加Adobe中国认证专家（AcPE）和Adobe中国认证设计师（ACCD）的考试具有指导意义，同时可以作为高等职业院校计算机相关专业、数字艺术设计类专业课程的教材，也适合其他各类相关培训班及广大自学人员参考阅读。

　　电子计算机是20世纪人类最伟大的发明之一，它宣告了信息社会的到来。目前，计算机科学技术的发展日新月异，其应用已经融入社会生产生活的各个方面。这不仅延伸了人们的臂膀，开阔了人们的视野，提高了人们的工作效率，同时也提高了人们的生活质量，改变了人们的工作和生活方式。我国社会经济的不断进步，一方面使计算机应用基础教育走向了大众化，计算机基础知识和操作技能成为人们必须具备的基本素质，另一方面也对计算机应用基础教育自身提出了更高、更新的要求。
　　计算机应用基础是高职院校各专业的公共必修课程，具有培养学生计算机应用能力和关键能力的功能，是学习其他计算机技术课程的基础。通过本课程的学习，学生可在中等信息技术教育的基础上进一步掌握计算机的基本概念和相关理论，具备利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的基本能力；具备信息表达能力，能够熟练地使用Office办公软件，以文档、电子表格、演示文稿等形式表达数据与信息；具备一定的网络信息交流和检索能力，能够利用网络与他人交流，能够完成获取、加工、分析和发布信息的工作任务；能够树立知识产权意识，遵守社会公共道德规范和相关法律法规，自觉抵制不良信息，依法进行信息技术活动；具备团结协作、自主学习等关键能力。
　　本书的编写理念是基于工作过程的实用性，理论实践一体化，教学做相结合，任务驱动、行动导向和自主创新学习。本书的编写思路是坚持以适应市场需求和就业导向为起点，以职业岗位工作任务为依据，以高职学生的认知规律和技能型人才成长规律为指导选择和组织内容。根据计算机应用基础课程概念多、操作性强、课时有限的特点，本书对教学内容进行了有效整合，突出重点，化解难点，删繁就简，以项目和任务为载体，以培养学生利用计算机分析与解决实际问题的能力和优良的职业素养为目标，摒弃学科式课程范型，让工作过程融入教学过程，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。
　　本书是全国计算机等级考试一级MS Office考试的参考用书。本书的内容基于学生未来的工作，让学生学习计算机的高新、适用和实用技术。现代教育学、心理学和教育实践都认为技能培养的唯一途径是反复有效的实践，本书以项目和任务为载体，教学做相结合，教中做、学中做，突出“做”，强调“结合”。通过完成任务使学生体验工作过程，实现课程培养目标。具体来讲，重构丰富庞杂的计算机应用基础知识、技能体系，从中优化出认识计算机系统、Windows 7操作系统应用、Word 2010文字处理应用、Excel 2010电子表格应用、PowerPoint 2010演示文稿应用、计算机互联网应用和常用工具软件应用7个教学模块，每个模块对应1个项目。每个项目包括项目概述、若干基于工作过程的工作性学习任务、项目小结及一定量的思考与创新训练。每个学习任务包括任务情境、知技要点、任务实施、知识链接和答疑解惑5个环节，将计算机应用基础理论知识的掌握、技能训练和关键能力培养融入每一个具体的工作任务之中。知识链接是对任务实施过程中涉及的知识、技能和操作技巧进行扩展介绍，既可照顾学有余力的学生获得更多的知识与技能，也可帮助基础较低的学生理解教材内容。
　　本书配有课程标准、授课计划、PPT教学课件、微课视频、课后习题、习题答案及解析、案例素材和结果文件等教学资源，使用本书的教师可联系编辑获取（1548103297@qq.com）。读者可注册登录中国大学MOOC在线开放课程学习平台，搜索“计算机应用基础（商丘职业技术学院）”课程进行在线学习。与本书配套的数字课程同时也在“智慧职教”网站上线，详见“智慧职教服务指南”。读者可登录网站学习，也可通过扫描书中二维码观看教学视频。另外，本书还配有实训教材《计算机应用基础实训指导（Windows 7+Office 2010）（第2版）》。
　　本书由多年从事计算机应用基础教学的一线教师编写，编写队伍职称、学历和年龄结构合理，年富力强，不仅有丰富的教学经验和教材编写经验，而且有企事业单位工作经历。本书由陈哲教授担任主编，负责全书整体框架的设计、编写组织和书稿审校工作。其中，项目1由梁咏梅编写，项目2由罗晓军编写，项目3由曹亚君编写，项目4由徐俊芳编写，项目5由邵玉兰编写，项目6由毛自民编写，项目7由赵昕编写，李冬担任微课视频制作技术指导。
　　本书在编写过程中参考了一些国内外计算机基础相关著作，在此对有关作者表示衷心感谢！同时感谢高等教育出版社对本书的编辑出版给予的指导和大力支持。

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