野葡萄_葛翠琳著_9787545560923_图书馆读者荐购服务平台

“流金百年·中国儿童文学必读” 丛书汇聚现当代文学名家的儿童文学精品，每本书均设有“点评”栏目，这里有关于写作手法、遣词造句等的说明，对那些值得称道的画龙点睛之笔，提醒小读者多加留意，对写作能力的提升会有较大的帮助。《野葡萄》是儿童文学作家葛翠琳创作的经典作品。故事通过主人公白鹅女的传奇经历，表达了对纯真童心、美丽自然的深情歌颂。本书还收录了葛翠琳的其他著名童话故事《金花路》《会飞的小鹿》《快乐的小河》《花孩子》等，适合孩子阅读。

中国儿童文学的百年历程与展望朱永新中国儿童文学是在清末民初发轫的。如果从20世纪初的《童话》丛刊算起，现代中国儿童文学的发展史已经超过了一百年。中国现代文学的第一个高峰期是五四时期。这个时期，我们开始发现了“儿童”，也才有了真正的儿童文学。叶圣陶、张天翼、丰子恺、郑振铎、冰心等许多文坛名家创作了不少优秀的儿童文学作品，吴研因、沈百英、魏寿镛、周侯予等教育工作者也为幼儿和小学生编创了大量的儿童文学读本。中国现当代儿童文学作为五四以来新思潮成果的一部分，可以说是与中国共产党一起成长、发展和壮大起来的。中国共产党的百年和新儿童文学的百年，是中国进步文化汇聚发展、交相辉映的展现。尤其是新中国成立以来，儿童文学的创作和研究工作取得了令人瞩目的成就，整体成果非常丰富。 20世纪80年代以来，中国儿童文学更是迎来了新的高峰。在改革开放的大潮下，在新时代文化发展的推进下，儿童文学无论质量与数量都有了新的突破。作家们对新时代少年儿童的阅读习惯、接受特点也有了更细致的把握，这就使得当代儿童文学的创作和发展更加专业化。阅读这样的作品，可以很好地激发少年儿童思考的兴趣。引导他们通过阅读认识世界、理解生活。一百年的中国儿童文学发展历程，也是中国社会、政治、经济、文化发展的镜像。在一百年间，儿童文学面向不同时段的少年儿童，其创作也带有特定的时代内涵和时代精神。如果能从中采撷不同时期代表性的作品，将它们汇总起来，将会是一件非常有意义的事情。如果能够让今天的儿童沿着历史的长廊，阅读这些不同时期的儿童文学作品，对于他们了解自己的祖辈、父辈的童年，对于理解中国儿童的成长历史，对于发展他们的想象力、认知能力、审美能力，都有重要的意义。因此，我们编选了这套“ 流金百年·中国儿童文学必读”系列丛书。这套书汇聚了不同时期的经典作品。其中收录了鲁迅、茅盾、叶圣陶、陈伯吹等现代名家的经典作品，更涵盖了活跃在儿童文学创作舞台的当代名家。这些作品思想性、文学性兼具，其在主题呈现、审美追求方面与时代紧密相扣，它们是一代代中华少年儿童成长的精神养分，也是一座座现当代儿童文学发展的丰碑。丛书作品侧重展现不同时期的少年儿童形象，既有建党百年历程中少年儿童心灵成长、人格精神、思想道德和社会理想的呈现。也有紧贴新时代少年儿童思想旨趣、乐观精神的表达。我们在阅读的时候，如果能够把不同年代、不同风格、不同题材的作品纵向地加以比较，就可以纵览中国儿童文学宝库的精华。同时，这些作品也可以作为课外的延伸阅读，与当前的语文教学相辅相成。我们在阅读中可以看到，这些不同类型不同风格的儿童文学作品，在创作技巧、谋篇方式和审美理念等许多方面，有继承也有发展。从鲁迅笔下的少年与乡土风貌，再到当代作家们笔下天真烂漫、充满理想情怀的少年，它们对中国少年一代的心灵世界、理性精神的书写，都洋溢着中华民族特有的朴素的精神品格、探索开放世界的情怀。如果少年儿童能够读懂这些作品里的主题内涵，体会到不同时代作品的艺术特点、理想情怀，这就是一种难得的人文熏陶，对语文学习和写作素养的提升大有裨益。鉴于此。丛书设置了思维导图、名师优讲与精彩解读等功能性板块。方便学生抓取知识点、进行有效的同步阅读。其中“导图” 从整体上展现全书的内容、作者生平等，便于学生第一时间把握作品的基本信息；“优讲”则注重分析作品的写作手法，使得学生可以像作家一样阅读，更有利于读写结合；“解读”则从整体上对内容进行评点。希望这套“流金百年·中国儿童文学必读”系列丛书能够成为少年儿童开启想象力的一缕火种，希望它能够在更多少年儿童的心中种下理想的种子，启发新时代的少年儿童不断探索的求知精神、创意思维。 (作者系全民阅读形象代言人、新教育实验发起人)

野葡萄
你喜欢葡萄吗？你听过野葡萄的故事吗？
秋天里的葡萄，水灵灵的特别甜。尤其是那些紫葡萄，一颗颗亮晶晶的，又大又圆，薄薄的皮里，包着蜜一样的汁，远远地望着，像成串的紫水晶球儿。所以，乡村里的人们，夸女孩的眼睛好看的时候，都说像葡萄珠儿一样。
人们传说着：荒山里还生长着一种野葡萄，颜色是深红的，一串串就像那红色的珍珠。这样的葡萄，可不比一般啊！瞎眼的人吃了它，就会好起来。
从前有一个小姑娘，瞎了眼睛，就是吃了这种葡萄又重新看见光明的。
那是一个偏僻的小村庄。村外边有一条大河，村里的人差不多每家都养鹅。村东头有一个李妈妈，她家养鹅的年头最久，养的鹅也最多。李妈妈夫妇俩，没有儿子，只有一个小女儿。这小姑娘说来真出奇，长得像鹅毛一样白净，一对闪亮闪亮的眼睛，人人见了都说：“哎呀！看她的眼睛多美呀，像荷叶上的露珠一样。”四乡八里的人知道了，也都说：“那个小村子里出了仙女了！”
小姑娘越长越聪明，越美丽，刚满八岁，就到河边去放鹅，她常常在水浅的地方和白鹅一起玩水，亲自喂那只最小的白鹅。一年的工夫，那只最小的白鹅长得比所有的鹅都大，羽毛放着光泽，美极了。她这样爱白鹅，简直不能和它们分开，那些美丽的白鹅，也亲热地跟她生活在一起，因此，村里人都喊她“白鹅女”。
白鹅女长到十岁，爹娘先后都死去了。狠毒的婶娘霸占了兄嫂的家，就虐待起侄女来。小姑娘白天出去放鹅，夜里就睡在河边高大的柳树下，每日里只能吃到一块冷饼子。善良的白鹅，好像知道小主人的苦楚，夜里，都把翅膀盖在她的身上，守护着她。那最小的白鹅，把头搭在小姑娘的肩膀上，跟她更是亲密。
日子就这样过着，本来还可以将就地活下去。
可是过了一年，婶娘也生了个小姑娘。这小姑娘长得和白鹅女一样俊俏，只是两眼是瞎的，眼珠瞪着，一动也不会动，村里人都喊她“瞎闺女”。婶娘听了，心里很恼怒，一见白鹅女那对水灵灵的大眼睛，心里就气得慌，恨不能把它们挖出来。
秋天，红艳艳的苹果压弯了枝子，黄澄澄的梨子像金钟一样在树上悬挂着，葡萄一串串地吊在架上，月亮又大又明，安静地照着草地。中秋节到了，白鹅女望着河水远远地流去，不觉难过起来。家家都在过节，谁管自己呢？那厉害的婶娘会不会来喊自己回家？就在这时候，婶娘挎着一只篮子，走到河边上，狠狠地说：“把鹅蛋给我装起来！”白鹅女说：“婶娘，八月十五，人人都过节，带我回家，给我一串葡萄吃吧！”婶娘哼了一声说：“你就知道葡萄！别人都说你的眼睛像葡萄珠儿，给我来看看！”说罢，从河边抓起一把沙子，揉进了白鹅女的眼睛里。
狠毒的婶娘提着一篮鹅蛋回家去了，留下白鹅女，独自一人坐在河边哀哀地哭。她什么也看不见了，闭着痛楚的双眼，坐了一夜，又坐了一夜，还是什么也看不见。她哭得这样伤心，连河水都喧闹起来，好像那夏天的骤雨，涨满了小溪一样。后来她想起来，妈妈活着的时候，曾告诉她，从前的人说荒山里有一种野葡萄，瞎眼的人吃了它，就可以看见光明。她想，待在这里，也是瞎着眼等死，倒不如往荒山里去寻野葡萄，或许能找到，重新看见光明。于是她爬起来，顺着河边往前走。小白鹅嘎嘎地叫着，跟在她后边，她抱起小白鹅说：“小白鹅，我的亲人，人说你们能听懂河水的话，你向小河打听一下，它能不能把我带到一座高山跟前去呢？”小白鹅叫了两声，扑的一下跳进河里，白鹅女骑在它身上，小白鹅拍拍翅膀就逆着水往上面游去。一面游，一面回头嘎嘎地叫，好像说：“我的小主人！河水告诉我们：顺着水游容易，逆着水游难，但这水是由高山往下流的，我们逆着水游就能找到山呀！”白鹅女高兴地点点头，搂搂它的脖子，它就不叫了，愉快地向前游去。
冷飕飕的风从河面吹过，水流越来越急，小白鹅不住地打旋，白鹅女浑身不住地抖着，她害怕起来，哪里有高山呢？也许，还没有找到它，就掉进河里淹死了！可怜没爹没娘的孩子，谁也不会寻找她，只有小白鹅将为她难过。她抚着白鹅的羽毛，心里想：小白鹅多么可爱呀！假使我死了，谁又来照管它呢？越想越难过，不觉流下滴滴眼泪来。
就在这时候，她听见哗哗的山水声，好像暴雨敲打着屋檐一样。莫不是前边有山了？或许这条河就是从那里流出来的呢！她鼓足了劲儿，伸开两条腿，帮着小白鹅用力划水。山水的声音越来越响，她的脚下触到了圆滑的石头，不是一颗颗的石子，是大块大块凹凸不平的石头地。真到了一座山脚下吗？白鹅女跳下来，浅浅的水流从她的腿旁流过，打着漩涡。她抱住小白鹅，亲了又亲，然后说：“我的小白鹅！你回家去吧！我到山里寻找野葡萄去了。”说罢和它告别，就往前边走。
她真的找到了一座山。这是一座很高的山，从来没有人来过，满山的怪石头、刺蒺藜，有眼睛的人都找不出路来。白鹅女到了山根下，就想：能找到野葡萄就好啦！她攀着山石往上爬，抓住一把草，草上有刺扎破了她的手，她踩住一块石头，石

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