父母是孩子最好的财商老师_石磊著_9787562247791

财商型孩子是最聪明的孩子，这种类型的孩子最早萌生独立意识，最擅长独立思考。在他们身上表现出来的各种天真、率直，深刻地揭示了人的本能和智慧。由于他们独立性强，具有天才的领导才能，父母应走进他们的内心，认真地研究他们，为他们日后的成功铺好基石。
财商被越来越多的人认为是实现成功的关键，它和“智商”“情商” 被教育学家列到了针对青少年的“三商”教育当中。
教孩子学会理财，不等同于只教他们省钱，这是一个系统的、有讲究的一门学问，《父母是孩子最好的财商老师》在为你讲述基本概念的同时，将给予你具体的、行之有效的方法。

每个孩子都有天生胜出的特质，每个孩子都能成为天才。爱迪生小时候被同学和老师认为是“白痴+糊涂+耳聋”，然而事实是在他长达84年的一生中，平均每15天就为人类作出一项发明创造。这说明即使是最伟大的科学家、艺术家在儿童时期也不易被人识别。科学家如此，政治家、音乐家、作家、哲学家及各个领域的天才，也都是如此。他们在幼年时期，都可能表现平庸，甚至极其愚笨，存在各种各样的问题。据统计这些人在天才中约占70%，但这并不妨碍他们取得惊人的成就。成为真正的天才，关键在于如何培养，就像爱迪生的母亲任其在家里“胡弄”、“瞎闹”。有的需要呵护，有的需要磨炼或挫折，每一个孩子都有其不同的培养方式。有的孩子可能需要父母更多的爱，甚至是“溺爱”；有的孩子可能需要特殊的关心和更多的自由。总之，儿童的成长离不开爱、关心和教育。但如何去爱孩子、如何去关心孩子、如何去培养孩子、如何去教育孩子，是一门艺术，而不是学问。对孩子的爱有多少都不嫌多，但不等于每一个孩子都需要溺爱，也不等于都不需要溺爱。每一个孩子都需要我们去关心，有多少关心都不嫌多，但不等于每一个孩子都需要同样的关心。有的孩子需要管得多一点，有的可能需要教得多一点，有的孩子可能不需要管，有的孩子可能不能不管，这其中有很深的学问，但绝非是用做学问的方式能解决的问题。因为，我们所面对的是一些必然超越我们，无法完全为我们所理解的生命，而不是一个数学的猜想。
每一个成才的孩子，都是父母极富原创性的艺术作品。没有一个方法能保证，所有的孩子都能成才。每一个孩子都具备成功的特质与潜能，每一个孩子都应该有独特的培养方法，这需要科学的依据，更需要艺术的方法。古代人早就明白，要因材施教，因人施教。但这种思想在历史上被各种各样的制度，五花八门的思想学说所歪曲，包括现代科学。它们都在不同程度上背离了因材施教、因人施教的思想。即使在科学技术迅速发展，思想巨人、世纪伟人辈出的19世纪和20世纪，我们也不能认可那些时代的教育是成功的。因为我们所面临的21世纪，或者说是今天的儿童所面对的 21世纪，不仅需要更多的科学家、政治家、专业天才，还需要大量的艺术家、宇宙探险家、网络奇才、生命学家、金融家和思想者。
未来的人类社会，几乎需要每一个人都是天才，就像是由各行各业的精英组成的人类社会。就这样的未来而言，我们今天培养教育孩子的方法，离时代的要求相距太远。我们不敢想象一个没有作为的孩子，他将来的人生是什么样子。
总结历史的经验，让我们在一个新的起点上理解我们的教育，是我们的必然。每一个孩子都是天才的“苗子”，促进每一个孩子健康成长是历史交给我们的任务。“三类天才”的思想，正是对传统和现代教育思想的总结。机遇属于每一个孩子。这个现代版的因材施教、因人施教的理论和方法，决不仅仅是为了培养艺术家、专业天才和天才首领，而是借助于对不同类型儿童相对优势的理解，让每一个孩子都成为天才，让他们符合未来社会的要求，多方面的发展，帮助他们塑造成功的品质，同时，也帮助父母们去理解孩子的特质与天赋。
我们对这“三类天才”——情商孩子、智商孩子、财商孩子的分类，是根据孩子早期表现的性格特征及兴趣爱好来划分的。情商刚好与特立独行的艺术天才孩子相吻合，智商恰好与全面发展的专业天才孩子相暗合，而财商更与完全自立的天才首领相对应。虽然人的才能远非眼下我们所言的这三种，但这三种才能的划分基本符合了我们目前的认知，随着社会需求的发展，人类对自身才能的认识也会越来越深，划分也将随之越来越细。
我们在介绍“三类天才”的理论时，讲的是情商优先发展型、智商优先发展型以及财商优先发展型。情商优先发展型，并不等于一个孩子情商总是优先，在一定的年龄段，也可能变为智商优先发展型或财商优先发展型，智商优先发展型和财商优先发展型同样如此。每一个孩子都是天才，每一个孩子都可能成功，关键在于父母的努力。我们出这套书的目的就是帮助父母在理解孩子天生胜出的特质基础上，按照孩子的性格特征来培养天才的孩子，这样天才的孩子才能早一天诞生。
财商型孩子的超人特征主要表现为以下四个方面： 1.思想敏锐，好奇心强，这是财商型孩子的主要特征。一般来说在7～ 10岁才能就会显示出来，幼儿时任性，但如能正确地引导一定会有很大的成就。财商型孩子身上这种奇特的好奇心，使他们对任何事物都要问个为什么，总是想要探索新事物，产生奇怪的联想。他们极富智慧，他们观察事物，总是从逻辑方面着手，对任何事情都喜欢追根求源，肯尼迪、李光耀、基辛格都是这样，他们都是在10岁以后才显示其领导天赋。基辛格13 岁时，由于犹太人受到严重歧视，在他潜在的意识中，认为犹太人会受到毁灭性的打击，于是他对父亲提出逃亡。当他父亲将儿子的想法对他的老朋友说时，老朋友嗤之以鼻，小孩的话算什么？但是基辛格举家逃到美国后不久，希特勒就疯狂地屠杀犹太人种。20年后，基辛格在美国政坛上显露出惊人的才华，成为举世瞩目的政治家。
2.财商型孩子的性格急躁、不受约束。他们总喜欢我行我素，随着年龄的增长，这种特征越来越明显，特别是在面对父母、老师的管教时。例如，一位14岁的小孩骑车外出游玩，很晚了父母倚门焦急地等待，而他回来后，却极不礼貌的从父母身边闯过，走进自己的房间。父母刚刚开口，他就反驳说：“我不愿听你们长篇大论的教训，我宁愿听你们说今后不准出门。” 财商型孩子一般在3岁后，就完全显示出他们不受约束的特征，做任何事非常有主见，不听他人的左右，较早地表现出独立的思维能力。遇到问题时，往往一种方法不行，能马上采取第二种，应变力强。这种刚强的毅力，为后来成长为领导型天才打下了基础。
3.高度的创造性。这种特征，决定了他们财商型的才能。他们对数字相当敏感，他们总喜欢做～件件小事，通过一件件小事的成功，在获得成功感觉后产生一种新的飞跃，寻找新的起点。
他们综合素质高，不求一门技术学到头。他们好像总找得到目标，在不断的摔打中，越磨越强，假如他们很早就选定一个目标，只能成为一个专业的人才，也会有一定的出息，但是他们毕竟有可能取得更大的成就，前程不司估量。
4.较强的团队精神，富于“认同感”。财商型孩子在10岁以前同其他孩子一样并没有什么与众不同的地方。但10岁以后比其他孩子更强的“认同感”开始显现出来。通常其他孩子在12～16岁才表现出这种对成熟显得非常重要的认同心理。有的财商型孩子更早时就有明显的领袖才能特征、强烈的团队精神和首领意识。独特的领导才能、组织才能，逐渐地显露出来。在小孩中成为“孩子王”，在大人面前成了“小主人”。虽然一时还不会派太大的用场，但这种“心性”是他们日后成就大业的心理基础。磨砺愈多，愿望愈强烈。
财商型孩子不像情商型孩子那样看起来文静可爱，也不像智商型孩子那样总是让父母、老师们感到称心如意。他们给人的感觉往往是过于顽皮，仿佛是“头上长角，身上长刺”难以管教的孩子。然而，这正是他们称得上“天才型领导的”表现。独特的性格，使他们最容易接受新思想、新观念。他们的行为仿佛总是表现得很“前卫”，做些出格的事，使大人们认为难以管教。而实际上他们的成长就是在不断追求、不断探索中寻找新的价值，他们代表着新的观念的诞生。无论任何时候，无论是悲还是苦，他们都是现实生活这出剧本中的一位出色的主人翁。
财商型孩子一般都有远大的抱负，对未来有着十分执着的追求。对自己以及家庭所处的地位非常敏感，他们最为迷人之处表现在性格外向，热情机敏，对越是难以弄懂的事物越是有着浓厚的兴趣要去探索。他们有时思维凌乱并有不切实际的狂想，但决不会期求通过幻想来脱离实际。
财商型孩子是最聪明的孩子，这种类型的孩子最早萌生独立意识，最擅长独立思考。在他们身上表现出来的各种天真、率直，深刻地揭示了人的本能和智慧。由于他们独立性强，具有天才的领导才能，父母应走进他们的内心，认真地研究他们，为他们日后的成功铺好基石。

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