本书对《五灯会元》中的疑问句用例进行穷尽调査,细致归类,既作定量统计,又作定性分析,因此借用语料库语言学中的方法进行定量统计并构建数据库。本书在穷尽调査的基础上作细致的描写,对各种语法成分和各种句式在特定历史时期的真实使用情况作岀全面的反映;同时,在语言的三要素中,通过量的变化体现出语法的发展,反映了《五灯会元》语法成分和某种句式在各个历史时期的消长情况,并勾勒其发展演变的轮廊。具有一定的理论价值和学术价值。
序
袁卫华《〈五灯会元〉疑问句研究》即将出版,我由衷感到高兴!
对汉语史研究来说,佛教文献有两大板块颇为珍贵,能提供大规模的、口语化程度较高的语料。这两大板块一是汉译佛经,一是禅宗语录。佛经汉译起于东汉末年,为了影响普通民众,注意语言的通俗,卷帙浩繁的汉译佛经弥补了汉魏六朝中土文献口语语料严重不足的缺憾,是汉魏六朝汉语研究的珍贵语料。禅宗语录形成于初唐,主体内容是禅家师徒日常授受佛法的问答之语以及普通活动中随机的言语互动,多口语成分,篇幅可观的唐宋禅宗语录弥补了当时世俗文献口语语料为数不多的缺憾,是唐宋汉语研究的珍贵语料。自上个世纪八十年代开始,佛典语言学研究逐渐成为汉语史研究的热点领域,2002年,第一届汉文佛典语言学国际学术研讨会召开,这一连续性国际会议至今已在日本、韩国、中国大陆、中国台湾共召开十三届,彰显了佛典语言学研究的兴旺与繁荣。
袁卫华2009年考入武汉大学文学院,由我指导,攻读汉语言文字学博士学位,选定近代汉语语法为主攻方向。鉴于禅宗语录对唐宋汉语研究的重要价值,着眼于《五灯会元》疑问句语料十分丰富的特点,她以《五灯会元》疑问句为研究对象,经过艰苦的努力,完成了《〈五灯会元〉疑问句研究》的博士论文。论文受到评阅专家和答辩专家的好评。毕业后的这几年,袁卫华对论文进行了认真打磨。这期间,有台湾出版社多次联系我,希望袁卫华将博士论文给他们出版,袁卫华都表示还要继续修改。现在,这本以博士论文为基础的专著终于要与读者见面了,确实可喜可贺!
本专著的突出特点是描写全面而细致。对《五灯会元》中的疑问句,专著不仅考察了特指询问句、是非询问句、选择询问句、正反询问句、测度询问句、反诘问句,还对设问句、附加问句、招呼问句、感叹问句等特殊疑问句进行了讨论,同时,还连带谈论了疑问句的句尾语气词。对每一种疑问句,专著依据形式标记逐一描写,详加分析。如对特指询问句,分“何”......
袁卫华,女,汉族,中共党员,副教授。2009年6月毕业于广西师范大学文学院汉语言文字学专业,文学硕士,同年9月进入武汉大学文学院攻读汉语言文字学专业博士学位,2012年6月毕业,文学博士。2012年7月至今就职于广西师范大学文学院,现为汉语言文字学教研室教师。 主要从事古代汉语、现代汉语教学与研究工作等,讲授“古代汉语”、“现代汉语基础知识”、“古代汉语语法学”、“文字学”等课程。主持广西壮族自治区哲学社会科学研究项目、广西壮族自治区教育厅科研项目、广西师范大学校级一般项目各1项,主持完成广西师范大学教学改革项目1项,参与完成国家社会科学基金项目1项,参与教育部人文社会科学研究规划基金项目、国家汉办项目、广西壮族自治区教育厅科研项目、广西高等教育教学改革工程项目等。
绪论
一研究意义
二研究现状
三汉语疑问句的分类
四研究方法
第一章特指询问句上
第一节“何”系特指询问句
第二节“甚”系特指询问句
第二章特指询问句下
第一节“作麽”系特指询问句
第二节“谁”系特指询问句
第三节“那”系特指询问句
第四节“几”系特指询问句及其他
第五节“胡”“曷”等特指询问句
第六节“X聻?”特指询问句
特指询问句小结
第三章是非询问句
第一节有疑问副词的是非询问句
第二节无疑问副词的是非询问句
本章小结
第四章选择询问句
第一节有关联标记的选择询问句
第二节无关联标记的选择询问句
第三节选择项之间的语意关系
本章小结
第五章正反询问句
第一节正反询问句的类型
第二节“VPNeg?”式句尾否定词的虚化问题
本章小结
第六章测度询问句
第一节“莫”系测度询问句
第二节其他带疑问副词的测度询问句
第三节测度询问句句尾“否”“无”的性质问题
第四节“莫”系句的历史地位
本章小结
第七章反诘问句
第一节特指反诘问句
第二节是非反诘问句
第三节递进复句形式的反诘问句
第四节关于“(K)VP那作摩?”
本章小结
第八章特殊疑问句
第一节设问句
第二节附加问句
第三节招呼问句
第四节感叹问句
第九章疑问句句尾语气词
第一节语气词“乎、欤、邪、耶、也、哉、耳、为”
第二节语气词“那、麽、聻、在”
第三节语气词“否”“无”
本章小结
第十章《五灯会元》与《朱子语类》疑问句比较
第一节特指询问句比较
第二节是非询问句比较
第三节选择询问句比较
第四节正反询问句比较
第五节测度询问句比较
本章小结
第十一章《五灯会元》与《祖堂集》疑问句比较
第一节特指询问句比较
第二节是非询问句比较
第三节选择询问句比较
第四节正反询问句比较
第五节测度询问句比较
本章小结
结论
参考文献
后记