《在梦想与现实之间：鲁斯与中国》作者将传主放在20世纪世界各局的变化和中国、美国政局和社会变迁的大背景下考察，作者采取的方法不是一般的考察而是对每一个时期进行具体的分析。例如，对家庭教育背景的分析用了一节的篇幅介绍美国的海外传教运动。
书中不囿于我国传统的地鲁斯的评价，强调鲁斯对中美文化教育交流通 ，以及对我国抗日战争和二战所做的贡献。如通过分析传主在抗日战争期间从新闻报道和物质援华等方面所做的工作，认为“鲁斯对中国抗战事业的胜利是有一定贡献的”。这种对历史人物的评价采取全面、公正的态度，可谓《在梦想与现实之间：鲁斯与中国》的一大特点。
新闻媒体在公众舆论的形成中占有重要的地位，亨利·鲁斯一手创造的“新闻帝国”和鼓吹的“美国世纪”引发了深远的影响。本书所感兴趣的不仅在于“美国世纪”概念本身，而且在于亨利·鲁斯如何把它应用在他魂牵梦绕的中国身上。通过新闻媒体如何在美国公众中炮制出一个“美国化”的中国形象。这个形象是怎样产生、发展起来的？又是如何幻灭的？
罗宣，女，北京市人。南开大学历史学院世界近现代史研究中心、美国历史与文化中心副教授。1988年至1998年就读于南开大学历史系，先后获历史学学士、硕士、博士学位。1993年至1994年在南京大学-约翰霍普金斯大学中美文化研究中心进修；1999年至2001年在美国南佛罗里达大学攻读国际关系、图书馆与信息科学专业硕士学位。目前主研究领域为中美关系史、新闻媒体与美国外交、网络史学。曾在《史学月刊》、《史学集刊》、《南开学报》等核心刊物发表论文数篇。
序(1)
引 言(1)
第一章 鲁斯其人(18)
一 新闻大王(18)
二 加尔文教信徒(23)
三 国际事务干涉主义者(28)
第二章 中国情结的形成(38)
一 传教士家庭(39)
1．风起云涌的海外传教运动(40)
2．父亲鲁思义(47)
二 生长在乱世中国(59)
1．在文化“孤岛”中成长(59)
2．优越感与中国情结的形成(70)
三 向洋望故乡(75)
1．中学时代与绵绵中国情(75)
2．耶鲁熏陶与政治理想确立(81)
第三章 打造《时代》帝国(86)
一 艰难创业(87)
1．开创《时代》(87)
2．独掌《时代》发展方向(96)
二 《时代》帝国的形成(102)
1．创造《财富》(102)
2．引领《生活》(110)
3．《时代在前进》(116)
第四章 从关注中国到全力扶蒋(123)
一 关注遥远的中国(123)
1．初期报道中国(124)
2．鲁思义们在中国的失败(129)
二 决心梦圆中国(136)
1．《大地》在震动(136)
2．蒋介石带来新希望(143)
3．下定援蒋决心(153)
第五章 大力报道中国抗战(161)
一 抗战时期的对华报道(162)
1．太平洋战争爆发前的中国报道(163)
2．太平洋战争爆发后的中国报道(179)
二 鲁斯与白修德关于中国问题的争论(195)
1．鲁斯的新闻观(195)
2．白修德对中国的初期报道(201)
3．日渐严重的分歧(205)
4．难以避免的争论(213)
5．离经叛道的时代人(224)
第六章 抗战期间的援华行动(232)
一 创立美国联合援华会(232)
1．美国联合援华会的创建(233)
2．美国联合援华会的援华宣传(237)
3．配合宋美龄在美的宣传(247)
二 不拘一格的援华行动(253)
1．财力与人力的支持(253)
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