本书在全面吸收前人 研究成果的基础上，从作者、成书、版本、体例、内容特征等角度对《史记》的相关情况进行了整 体介绍，重点推介了民国以来学者总结的《史记》读法，并提出相应的阅读建议。
本书适合中学以 上文化程度者，及其他对国学经典感兴趣的读者阅读。
《史记》是我国古代*部纪传体通史，有史家之绝唱、无韵之离骚的美誉，在中华文明进程中发挥了重要影响，是优秀传统文化的杰出代表。
《史记》自诞生之日起，就受到了人们的喜爱， 传抄本众多，版本流传广泛，还代有学者对其进行整理注释、评点校勘，*终形成了以《史记》为 中心的复杂的版本序列和庞大的文本系统，给读者造成了一定的阅读难度。
因此，自清末民初起， 众多知名学者以普及国学经典为己任，面向中学以上文化程度者推介《史记》，撰写了大量的导读文章，根据自身经验总结阅读次序和方法，对于今天的读者仍有重要的价值。
《史记》是中华文化之源，其中的思想塑造了文化传统和价值体系，也就是当今所说的文化基因。我们作为后人即难跳出，亦难超越。
本书适用于有志于学习中国传统文化经典的读者，全文结构简明、清晰、阅读体验较好、亲和度高，是国学爱好者全面立体了解《论语》的必备参考书。
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熊静，女，管理学博士，上海大学图书情报档案系副研究员，中国图书馆学会阅读推广委员会阅读 史研究专业委员会副主任。
长期担任经典阅读与阅读推广课程教学。
研究领域为：文献学、图 书馆学史、阅读文化与阅读推广。著有《中国阅读的历史与传统》《清代内府曲本研究》等，参编 《中国阅读通史》《中国图书馆史》等。发表论文20余篇。主持国家社科项目一项，教育部人文社 科项目一项，参与国家社科项目、教育部项目若干项。
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