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中学校长决策的困境与突破 读者对象:本书适用于广大中学校长
本书是《信息化进程中的基础教育变革研究》丛书中关于中学校长困境与决策一册,本书根植于学校管理要求,立足于学校管理问题导向,作者从校长的教育生活背景出发,通过校长对内决策和对外决策等十个方面以及访谈和个案分析,研究了校长五个维度的决策价值,分析了校长决策的影响因子及困境,对校长决策的个体自身改造、学校内部管理改进以及外部环境改善,提出了可供探讨的参考和借鉴。
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