钢琴作为音乐中*常见的乐器，对于以音乐为专业的人士来说是必不可少的。从当前社会发展的趋势上来看，越来越多的人更加注重音乐学习，尤其是钢琴这门乐器学习在下一代培养中的重要性。《钢琴演奏艺术理论与教学实践探究》将主要从两个方面展开讨论，其中*部分为钢琴演奏的艺术理论，内容包括钢琴理论知识（钢琴演奏的节奏、速度与力度）、触键方式、踏板的使用、钢琴演奏风格的把握等；第二部分为教学实践，内容包括钢琴教学的主要任务、钢琴教师所具备的素质、钢琴教学方法的构建、钢琴教学的原则与方法、钢琴教学的心理训练以及对相关作品的实践指导等。
周韵，女，汉族，中共党员，2006年毕业于沈阳音乐学院，硕士研究生学历。 现任教于沈阳音乐学院键盘器乐教育系，从事钢琴教学。本人自幼开始学琴，先后师从于安晓阳老师、俄罗斯斯维特兰娜教授、张芳教授、俄罗斯钢琴教育家德拉兹道夫·尤里教授、蒋泓教授、钢琴演奏家、教育家韦丹文教授。2006年毕业留校工作至今。在学校学习期间，每学期参加优秀学生音乐会，研究生学年、学位音乐会；工作期间，参加各类音乐会活动，如钢琴独奏音乐会，师生音乐会等，获得师生的好评。 2006年在《音乐生活》发表论文《论李斯特奥勃曼山谷的演奏与教学》。该论文在2007年获得成人教育科学研究优秀成果二等奖。 2010年获维也纳音乐学院优秀师资培训班结业证书。 2014年12月在《艺术教育》发表论文《论莫扎特奏鸣曲kv333的演奏与教学》。 2015年出版《21世纪学前教育专业规划教材》《钢琴基础》（上、下册）。
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