大学生就业创业与职业生涯规划_于长湖，闾振华编_9787501799923

《大学生就业创业与职业生涯规划》内容简介：高校毕业生就业创业既是目前社会广泛关注的热点问题，也是全国各高校极其重视的重大任务。党的十七大报告明确指出要“积极做好高校毕业生就业工作”，这不仅关系到广大毕业生的切身利益，而且也关系到国家的经济发展和社会生活的和谐稳定。当前，随着我国高等教育的改革和发展，高等教育扩招和社会经济结构的调整给大学生就业带来了全新的挑战，让大学生时刻感到压力的存在，甚至有些茫然不知所措。
为了更好地促进大学生就业，国务院办公厅2007年12月下发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》进一步明确了做好高校毕业生就业工作的重要途径，即大学生职业生涯规划课程的教学目标、内容和评估手段。
所谓职业生涯是指一个人的终生职业经历，职业生涯规划就是指一个人对其终生职业的预期和计划。每个人要想使自己的一生过得有意义，使自己的事业成功，都应该有自己的职业生涯规划。对于大学生而言，职业生涯规划是其实现职业理想和职业目标的关键一环。大学生不但要对自身条件进行正确的评估和把握，更要有专业书籍的指导，并根据实际不断调整和修正职业目标，从而在职业生涯中实现职业价值。
为了帮助大学生解决在择业过程中遇到的种种困惑，更好地引导大学生规划职业生涯，提升职业素养，掌握求职基本技能，完成由校园人到社会人的转变，我们编写了《大学生就业创业与职业生涯规划》。全书共分11章，主要阐述了职业概述、职业生涯规划及其意义、如何做好职业生涯规划、职业选择与决策、提高就业能力、就业心理调适、就业权益保护、创业教育与创业实践等几个方面的内容。

3.现实能力和潜在能力按照能力表现程度的不同，可以分为现实能力和潜在能力。前者是已经达到某种熟练程度、表现出来的能力；后者指尚未表现出来的心理能力，或通过学习或训练后可能发展起来的能力与可能达到的某种熟练程度。
潜在能力和现实能力是不可分割的，潜在能力是现实能力形成的基础和条件，而现实能力是潜在能力的展现。如果一个人的能力没有遇到合适的土壤只能称为潜在能力，不能叫做现实能力；潜在能力在外部环境和教育条件许可时，就能发展成为现实能力。当一个人的职业或岗位选择好了以后，要获得事业的成功，就必须开发自己的潜能，才能获得事业的成功。
（三）能力的识别
每个人都有自己能力上的优势和不足之处，关键是识别并充分利用它。卡耐基曾说，人性的弱点并不可怕，关键要有正确的认识，认真对待。虽然许多不足可以通过自身的努力去改变，但是敏锐地发现自己的能力上的优势比一天到晚检讨自己的缺点更重要。只有知道自己最擅长的是什么，发现并使用自己最擅长的能力，才能找准努力的方向。
（四）能力与职业的匹配
不管从事什么样的职业，必不可少的前提是要具备与该职业需要相适应的能力，使能力与职业或岗位相匹配。为此，要注意以下几点：
第一，能力的类型要与工作的性质、内容和环境要求相匹配。不同能力类型的人适合不同的职业，不同职业和岗位对人的能力要求也不一样。因此，在职业生涯规划与职业选择时，应充分考虑个人的最佳能力或能力群，选择最能发挥和运用自身优势能力的职业。否则，不考虑自身的能力类型，而从事与能力不匹配的职业，就难得取得理想的效果。
第二，能力水平要与职业层次相匹配。同一种能力会体现出水平上的差异，如从事美术相关职业的人都具备色彩辨别能力，但是水平的高低肯定是不一样的。同一类型的职业由于工作方向、职责大小等方面的差异，也会分为不同的层次（基层、中级、高级），而每一层级对能力的要求是不一样的。大学生要从自己实际能力水平出发，选择合适的职业层次，切莫好高骛远。
第三，正确认识并充分发挥自己的特长。许多用人单位在工作屯，都比较关注员工的特殊能力，所以我们要认识自己的特长并注重培养，使之不断发展。需要注意的是，心理学研究表明，人的特长与智力的关系很小。

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