高等职业教育“广告和艺术设计”专业系列教材·广告企业、艺术设计公司系列培训教材：广告图形创意与表现_刘晨，赵亚华编_9787302231103

    广告需要创意，创意既是广告的亮点，也是广告的灵魂，在当今快速发展市场经济的激烈竞争中，没有创意的广告很难获得成功。《高等职业教育“广告和艺术设计”专业系列教材·广告企业、艺术设计公司系列培训教材：广告图形创意与表现》结合广告创意与图形设计发展的新形势和新特点，针对高职高专院校广告和艺术设计专业应用型人才的培养目标，通过中、外经典广告案例解析，系统介绍了广告创意的常用手法、读图时代广告如何做、广告图形的创意策略与原则、广告图形创意的思维技巧及表现形式，以及在实际应用中如何与民族文化相联系等基本理论知识和技能；并注重体现时代精神、力求教学内容和教材结构的创新。
    《高等职业教育“广告和艺术设计”专业系列教材·广告企业、艺术设计公司系列培训教材：广告图形创意与表现》结构新颖、内容翔实、案例丰富、叙述简洁、通俗易懂、突出实用性，并采用统一的格式化体例设计。
    《高等职业教育“广告和艺术设计”专业系列教材·广告企业、艺术设计公司系列培训教材：广告图形创意与表现》可作为高职高专院校广告和艺术设计专业的教材，也可作为广告企业和艺术设计公司从业者职业教育与岗位培训的教材，对于广大社会自学者来说也是一本有益的参考读物。

　　广告和艺术设计作为文化创意产业的核心支柱，在加强国际商务交往、丰富社会生活、拉动内需、解决就业、促进经济发展、构建和谐社会、弘扬中华文化等方面发挥着越来越重要的作用，已经成为我国服务经济发展的重要产业，在我国经济发展中占有极其重要的地位。
　　广告需要创意，创意既是广告的亮点，也是广告的灵魂，没有创意的广告很难在市场竞争中获得成功。随着全球经济的快速发展、面对国际广告和艺术设计业的激烈竞争，加强广告创意与图形设计教学的思想观念和表现技法的创新、加速广告图形创意专业人才培养已成为当前亟待解决的问题；为了满足日益增长的广告市场需求、培养社会急需的广告创意与图形设计技能型应用人才，我们精心编撰了此教材，旨在迅速提高学生及广告和艺术设计从业者的专业技能与素质，更好地服务于我国的广告事业。
　　全书共七章，在吸收国内外广告界权威专家多年研究与实践丰硕成果的基础上，以当下读图时代背景为依托，结合广告创意与图形设计的创新性，系统介绍了广告创意的常用手法、读图时代广告如何做、广告图形的创意策略与原则、广告图形创意的思维技巧及表现形式，以及在实际应用中如何与民族文化相联系等基本理论知识和技能；并注重体现时代精神、将理论教学与社会实践结合起来，挖掘深蕴的人文内涵、力求教学内容和教材结构的创新。
　　本书作为高职高专广告和艺术设计专业的特色教材，结合广告大师的经典之作进行详细分析讲解，以点带面、以案例为引导，对广告图形创意策略、原则、思维方法、表现方法、设计技巧，以及在实践操作中应避免的问题进行提示；同时注重介绍作品的社会文化背景和精神内涵，借以开阔眼界、增长知识、陶冶性情、加强修养，提高学生对事物的敏锐觉察能力、感受能力、认知能力、创造能力，为日后工作打下坚实的专业基础；并注重把传统教材以理论为中心的说教转变为以兴趣学习为中心，充分体现知识性、趣味性、互动性、实用性的编写原则，有效帮助读者取得学以致用的效果。
　　本书融入广告图形创意与表现的最新教学理念，力求严谨、注重与时俱进，具有结构合理、叙述简洁、案例经典、图文并茂、通俗易懂、突出实用性等特点，且采用新颖统一的格式化体例设计。本书可作为专升本及高职高专院校广告和艺术设计专业的教材，也可作为广告企业和艺术设计公司从业者的职业教育与岗位培训的教材，对于广大社会自学者来说也是一本有益的参考读物。
　　本书由李大军进行总体方案策划、并组织编写，刘晨主编、并统改全稿，赵亚华为副主编；由中国传媒大学广告学院刘林清教授审定。参加编著的人员有：刘晨(编写第一章、第三章、第四章)，赵亚华(编写第二章、第五章第一节)，刘宝明(编写第五章第二节、第六章第一节)，周文凯(编写第六章第二节)，陈欣(编写第七章第一节)，李妍、李冰(编写第七章第二节)，张玉花、吴琳(编写第七章第三节)，周鹏、马瑞奇、李瑶(编写附录)；华燕萍(负责版式调整)，赵亚华(负责全书图片整理)，李晓新负责本教材课件制作。
　　在本书编写过程中，我们参阅借鉴、引用了有关中外广告图形创意与表现方面的最新书刊资料，精选收录了具有典型意义的中外广告图形创意作品，并得到有关专家教授的具体指导，在此一并致谢。由于编写时间紧、作者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，恳请专家和广大读者给予批评指正。
　　
　　编者

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