《小学语文学科知识与拓展》为高等院校小学教育专业教材，也可供在职小学教师培训使用。其主要内容是根据小学语文课程标准的内容标准，结合小学语文教学，对语文学科知识进行拓展，并展开教学研究。本书是从高观点视角研究小学语文教学，有利于师范生理解小学语文教学实质，并提高教学能力。
《小学语文学科知识与拓展》是高等院校小学教育专业教材，也可供在职小学语文教师和小学语文教育研究者使用和参考。主要内容包括：语音知识与教学、汉字知识与教学、词汇知识与教学、语法知识与教学、修辞知识与教学、逻辑知识与教学、文体知识与教学。
《小学语文学科知识与拓展》尝试通过阐释基本的语言与语言运用知识，剖析小学语文教学领域中的语言与语言运用知识，探讨小学语文教学领域中语言与语言运用知识的教学，建立一个可行的、实用的、易学的、融合现代汉语知识与小学语文教学知识的框架。同时，结合大量的教学实践案例以及对教学实际的思考和练习来提高内容的易懂性、可用性，尽可能地满足不同学习者的需要。
惠中（总主编），上海师范大学教育学院常务副院长，教授、博导，全国小学教师教育委员会秘书长。
丁炜，上海师范大学教育学院初教系副主任、副教授，著有《小学教育科学研究方法》等。
第一章 语音知识与教学
第一节 语音知识概述
一、语音的特点
二、语音的性质
三、语音的基本概念
四、记音符号
五、语音知识与小学语文教学
第二节 发音知识与教学
一、声母的发音特点与方法
二、韵母的发音特点与方法
三、发音知识的教学
第三节 音节拼写知识与教学
一、音节的拼读
二、音节的拼写
三、音节拼写知识的教学
第四节 音变知识与教学
一、音变
二、音变知识的教学
第五节 朗读知识与教学
一、朗读知识
二、朗读知识的教学
第二章 汉字知识与教学
第一节 汉字知识概述
一、汉字的性质
二、汉字的特点
第二节 汉字字体与教学
一、汉字的起源
二、汉字字体的演变
三、汉字字体的教学
第三节 汉字字形与教学
一、汉字字形的结构方式
二、汉字字形的结构系统
三、汉字字形的教学
第四节 汉字排检法与教学
一、汉字排检法
二、汉字检字法的教学
第五节 汉字的规范化、标准化与教学
一、现代汉字的规范化与标准化
二、汉字信息处理的规范化与标准化
三、汉字正字法与教学
第三章 词汇知识与教学
第四章 语法知识与教学
第五章 修辞知识与教学
第六章 逻辑知识与教学
第七章 文体知识与教学
主要参考文献
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