设备故障诊断与维修第2版_丁加军著_9787111595670

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定。本书有7个项目、35个任务，主要内容有设备故障诊断基础、设备故障诊断、机械设备的拆卸清洗与检查、机械修理中的零件测绘、机械零件的修复、机械设备装配及检查、数控机床故障诊断与维修等。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定。
开展设备故障诊断与维修工作的直接目的和基本任务之一，就是预防和排除事故，保证人身和设备的安全。开展设备故障诊断工作能推动设备维修制度的改革，变事后维修制度为预防维修制度或预知维修制度，减少可能发生的事故损失和延长检修周期所带来的维修费用等，从而带来可观的经济效益。
人们可以运用当代一些科技新成就发现设备的隐患，对设备事故防患于未然。近年来，设备故障诊断技术发展十分迅速，已对保障生产安全，提高生产率起到了良好的作用，同时也成了现代设备管理与维修人员必备的基础知识。
为更好地使设备服务于生产，设备维修管理人员须建立维护保养制度，提高设备完好率；研究故障现象，探究故障机理，诊断故障原因，追寻故障源；拆卸机械设备，验证故障部件和零件；测绘损伤零件，确定修复方案；选择修复方法，降低维修成本；检查零件、装配恢复设备，验证设备功能；了解设备采购、安装、验收流程，制订维修计划，保障企业生产。
本书按设备故障诊断与维修流程选择了设备故障诊断基础，设备故障诊断，机械设备的拆卸、清洗与检查，机械修理中的零件测绘，机械零件的修复，机械设备装配及检查，数控机床故障诊断与维修７个项目，共计３５个任务，按工作流程展开教学内容，通过知识准备、任务实施、知识拓展等环节串联，结合机修钳工应知知识、应会技能，整合教材内容。
将设备维修保养制度、维修计划、设备采购、安装、验收等设备管理工作内容融合在各项目的内容中，力求使读者了解更多的企业设备管理信息。
项目１介绍设备故障诊断基础知识，项目３、项目４、项目６、项目７以普通机床、数控机床为教学载体，项目２、项目５以常用机械设备为教学载体。任务安排按部件、零件种类或修复方法展开，任务实施以工作过程为导向。设有学习目标、知识目标、能力目标、任务描述和任务分析等环节，方便读者把握重点和难点。
本书介绍了故障的振动诊断技术、油样声光诊断技术、红外测温技术及数控机床可靠性评价方法，介绍了锥齿轮测绘、滚动轴承预紧、滚珠丝杠预紧、齿轮消隙、导轨贴塑、机床几何精度检测工具、数控机床定位精度测试、数控机床“交钥匙工程” 等实用技术，可供设备维修管理人员参考。
本书由南京工业职业技术学院丁加军、夏建成任主编，庄俊东、胡天翔参加编写。具体编写分工为：项目１、项目６、项目７由丁加军编写；项目２、项目４由夏建成编写；项目３由丁加军、胡天翔编写；项目５由庄俊东、丁加军编写。南京数控机床有限公司张志英审阅了本书并提出了宝贵意见，在此表示感谢。
由于编者水平有限，书中不妥之处在所难免，恳请读者批评指正。
编　者

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