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初中生考场作文宝典(修订版)

 初中生考场作文宝典(修订版)

定  价:15 元

丛书名:初中生轻松作文宝典丛书

        

  • 作者:胡汉松 编
  • 出版时间:2005/4/1
  • ISBN:9787530636374
  • 出 版 社:百花文艺出版社
  • 中图法分类:H194.5 
  • 页码:
  • 纸张:胶版纸
  • 版次:1
  • 开本:
9
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考场作文与平时作文有很大的不同,考场作文是对题目、篇幅、时间都有着严格要求的快速作文。
在规定的时间里,按照作文要求,完成一篇合乎字数又紧扣题意的考场作文,应该说,这里面既有平时写作训练的功底,又有临场技巧的发挥。
仅就“考场”作文而言,怎样理解和弄清题目的要求?怎样选填好半命题作文的题目?怎样依据材料和要求自拟题目?如何审题?如何选材?如何构思……等等,这些我们在本书中的各章节中,将具体讲解点拨。
就临场作文总体要求来说,写好考场作文应从如下几个方面来做。
考场作文题,一般包括题目和要求两部分,审题时需要仔细全面。
审题是作文的第一步。通过审题,明确选材的范围、时间、处所、对象、数量、性质、特征等等方面的限制,从而把握题意的重点如《放学路上》涉及了地点、时间;而《发生在班里的新鲜事》则点明了地点、事件及事件的特征。通过审题,也能判断文体。记叙文的文题或材料中多有记叙文六要素中的内容;议论文的文题中常有“谈”、“论”、“说”、“议”等字眼,短语做题目如《美丽的心灵》“美丽”是中心词“心灵”是定语,也是题眼,写入的记叙文,重点突出表现其心灵的“美丽”;“从……想到的”、“由……说起”则清楚表明其是以议论为主的题目。
审写作要求。考场作文在“要求”这一项里,一般包括了文体、人称、选材、表达、写法、字数等等。其中文体、字数的要求尤应引起每位同学的特别注意。
审好了题目,弄清了要求,就要确定此篇考场作文的中心,即立意。我们在点评学生作文时常能见到这样的话语:立意新颖准确、深刻鲜明。这是指同学在文中明确地表示出个人的观点、感情,且正确、健康。
而这种立意新颖、准确、深刻,就需要同学们平时注意学习新知识,接受新观念,观察新事物,积累丰富的写作素材。只有这样,想象丰富、思路宽广,立意才会深刻。
对大多数同学来说,编写提纲是正式行文前必要的一步。可以理清思路、安排材料、组织结构,避免离题、跑题。记叙文可按照时空顺序或事情发展顺序来组织;议论文则可按引论、本论、结论列出,并将需引用的论据附在论点后,以直观体现两者的关系。
至于正式行文写作,要求注意语言表达的流畅、生动、准确。字体的工整,不写错别字;标点符号的准确运用。需强调的是,字数和时间的掌握与控制,因为,总要留出几分钟进行检查与修改,而检查可从这几个方面入手:查扣题、查主题、查结构、查语言。
以上是就临场的“考场作文”而言,要真正保证在考场上发挥出水平,工夫应当下在平时,谨记勤学苦练、日积月累、厚积薄发。写作能力的提高是个循序渐进的过程,注重平时写作训练时为自己限时,按考场要求去做。按写考场作文的步骤去做,既可达到锻炼写作能力又能锻炼临场心理,可谓一举两得之事,何乐而不为呢?
考场如战场,既是赴战场,就不打无准备之仗,若将平时当战时,同学们,你们说,是不是胜券在握,百战百胜呢!
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