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车站作业计划与统计
《车站作业计划与统计(适用于任务驱动教学法)》适用于高职院校铁道交通运营管理专业的教师和学生使用,并具有以下几方面特点:
(1)突出了职业教育“做”的特点,以培养学生职业能力为主导,使学生在完成各种任务的“做”的过程中掌握相关理论知识,并获得岗位能力; (2)突出了学生“学”的特点,以学生自主学习为主导,从学生视角人手,重点编写了任务实施的详细步骤和具体做法,使学生离开老师也能跟着教材学着“做”,让教材成为学生的随身老师; (3)突出了与企业“同步”的特点,最大限度做到企业需要什么能力要求,教材里就有什么样的能力训练,使学生在校内训练所获得的能力与将来工作需要的能力接轨。
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