本书在对地方普通本科高等院校汉语言文学专业的语言教学现状以及大学生口语交际现状调查与反思的基础上,结合当下应用型人才培养目标的要求
孟建安,肇庆学院文学院教授、广东省中国语言学会理事、中国修辞学会理事。在中国、日本等境内外学术期刊发表论文130余篇;出版《汉语病句修辞》《汉语修辞转化论》《修辞语义:描写与阐释》《编辑语言学论纲》等专著以及主编(参编)教材等共9部。主持广东省哲学社会科学“十一五”“十二五”规划项目、广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目等课题若干项;获省级、市厅级科研奖及优秀教学成果奖若干。其中,专著《汉语病句修辞》获1998—2001年河南省哲学社会科学优秀成果(省级)一等奖。
序言
第一章 引论
第二章 口语交际教学思辨
第三章 口语交际课程设置
第四章 基础性课程教学
第五章 重要课程教学
第六章 核心课程教学
第七章 职业化课程教学
第八章 口语交际训练(一)——训练目标、原则和策略
第九章 口语交际训练(二)——模拟训练构拟
第十章 口语交际训练(三)——训练效果评价
参考文献
后记