本选题是在作者从教作文近30年不断改进的教案基础上所编写，注重于学生写作思维的训练，给学生提供可操作性极强的支架，并根据年级特点设栏目和学习内容，与国家新课标要求的教学目标同梯度，与部编本语文新教材的习作内容、写作训练点保持同步，精选优秀例文，并做精到的点评，从而切实提高学生的写作能力。
第一组 面对题目
第1 节 快速审题 ………………………………………………………… 2
第2 节 用心立意 ………………………………………………………… 8
第3 节 主题意识 ………………………………………………………… 15
第4 节 形式创新 ………………………………………………………… 22
第二组 文体升级
第1 节 选材叙事 ………………………………………………………… 34
第2 节 选材写人 ………………………………………………………… 40
第3 节 象征状物 ………………………………………………………… 46
第4 节 半命题 …………………………………………………………… 53
第5 节 材料作文 ………………………………………………………… 59
第6 节 寓言故事 ………………………………………………………… 66
第7 节 科学小品 …………………………………………………………… 74
第8 节 调查报告 ………………………………………………………… 81
第9 节 写新闻稿 ………………………………………………………… 89
第三组 顺畅表达
第1 节 经营结构 ………………………………………………………… 96
第2 节 经营情节 …………………………………………………………102
第3 节 巧写感受 …………………………………………………………108
第4 节 以小见大 …………………………………………………………114
第5 节 突出主题 …………………………………………………………119
第四组 文笔生动
第1 节 生动写景 …………………………………………………………126
第2 节 语言生动 …………………………………………………………132
第3 节 想象描写 …………………………………………………………138
第4 节 联想描写 …………………………………………………………146
第五组 作文应考
第1 节 真情感人 …………………………………………………………152
第2 节 细节传神 …………………………………………………………159
第3 节 用准标点 …………………………………………………………165
第4 节 卷面要俏 ………………………………………………………172
第5 节 突出亮点 …………………………………………………………179
第6 节 考前复习 …………………………………………………………186
参考答案 …………………………………………………………………194
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