本书记录的是作者在香港担任家庭中文教师的一段经历。在与所教孩子共同学习、生活的过程中，处理孩子们撒谎、情绪爆发、与家人们的关系等问题，作者运用自身所学耐心观察，一一解决所面临的问题，*终赢得孩子和家长的信任与喜爱。作者以实际案例解析了面对问题儿童时，如何既能站在孩子的角度同时又运用理智的专业方法，解决他们的问题。
孔瑶竹：女，1988年生。汉族，北京人。九三学社社员。本科毕业于首都医科大学中药系，研究生毕业于香港浸会大学中文系，研究方向为楚辞中的宗教色彩与文学意义，获得硕士学位。
目录
第一章初来乍到（一）
牙医生和脚医生 002
第一周 003
第二章消极的背后
为什么会有熊孩子 006
校服 006
撒谎 008
第三次辞职 011
假装 016
表演 019
欲望：压抑还是放纵 022
情绪失控 024
和菲佣的战争 027
厌世？暂时的 031
爸爸 034
记忆 036
从哪里来？不重要 037
偏见与歧视 040
第三章习惯的形成
抄写 046
动力 047
心理防御机制 048
游戏 051
电子游戏 054
曲棍球少女 055
魔法词 059
眨眼睛 060
真正的老师 062
收拾书包 064
爱的界限 067
决策的盲区 068
第四章成长之路
再见，幼态持续 072
权力与理想 073
刻意练习 075
努力和进步的关系 079
一起长大的孩子 081
《弟子规》 083
糖果交易 086
奶酪还是公平 087
游泳 089
那些不同的音乐 091
偶像崇拜 092
青春期的心灵鸡汤 095
关于成熟语言 097
符号的符号 100
新闻语言 101
青春期的帆布鞋 103
缺失的美感和自信 105
社交任务 108
电影中的女权主义 111
第五章家庭阵线
冬天的午餐 116
密码 117
升学面试 118
焦虑 121
萨沙和鲍威 123
上帝的符号 125
鲍威的求助与帮助 128
平静的狗 129
不速之客 131
一起长大 133
物权意识 135
乐高 136
赛车 137
杯子蛋糕 139
和菲佣的统一阵线 140
和邻居的战争 142
远方的家 144
第六章社交初体验
有趣的人 148
社交：卷土重来 151
社交网络 152
开放日的展板 155
画展 157
形形色色的节日 158
仓鼠参战 162
精英家庭的孩子 166
半山杀手 167
ELISA 168
班级VS圈子 171
安全座椅 172
校园霸凌 173
第七章考验才刚刚开始
新老师 178
自尊心 181
永别 183
第八章这样的你们
恶作剧 186
骚扰信息 188
蓝宝石与书 188
煎饺和菠萝 190
第九章初来乍到（二）
性格和人格 196
后记
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