色彩原理与应用_刘帆_9787111543916_图书馆读者荐购服务平台

本书通过对色彩基本原理的讲解，分析了色彩在艺术设计中应用的基本方法和基本规律，从色彩的实际应用特征和行业需求出发，注重培养学习者的色彩审美能力、配色能力、应用能力、创新能力。出于专业对色彩应用能力要求的不同，本书将内容分为四大模块，即通识基础理论、绘画色彩原理与应用、色彩设计原理与应用、设计应用原理与应用。教材内容上各模块之间相有联系，相互承接，递进转变关系自然，解决色彩表达从客观到主观再到设计应用这种具象到抽象的思维训练过程，实现从绘画走向设计的目标。作为一门设计类的基础教材，本书内容上延续已规范化的经典教学内容，同时结合专业特征，注重基础技能和创新思维的训练，并纳入新的学习方法和多样化的实现手段，突破了传统色彩学习的一贯模式，提高了实用和参考价值。

　　前　言

　　教材是学习知识的参考工具，它并不能囊括某个知识领域中的全部内容，它只是概要地进行提炼，找出其中具有普遍意义和规律性特征的部分，给予学习者一种引导和借鉴，让学习者轻松自如地跨入这扇门。教材是一门课程的辅助工具，浓缩了这门课程的主要知识点。如果希望在这方面有更大的提高和更深的造诣，则需要读者多方面参考、查阅相关的资料，并结合更多的实际内容进行研究。

　　高校各专业的课程体系集中反映了人才培养的目标，体现了人才培养的规格。课程作为专业课程体系中的一个组成部分，承载着专业人才所应掌握的各项知识内容。各课程知识内容的总和，构成了该专业的知识结构特征。学习一个专业，首先要了解该专业的特征，主要做什么，有什么用，这样学习专业的目标才会明确。同样，学习一门课程，也同样需要明白该课程在专业结构体系中的地位和所起的作用，这样在学习中才会不迷茫、有目标、有想法、会应用、有创新。

　　本书以实用为目的，在内容上理论联系实践，形式上继承传统并开拓创新，方法上结合课程特点灵活变化，信息新颖而丰富。本书本着为何学、学什么、怎样学、如何用的基本思路，以内容模块化和实践项目化形式编写，以实用的、创新的、简明的方式，让读者轻松掌握学习内容。

　　“色彩原理与应用”是艺术设计学科的一门基础课程，对艺术设计专业学生和从业者来讲是必须具备的专业知识，而对于普通大众来讲，具备色彩知识和应用能力，将有助于提升自身的审美能力和审美素养。本书从精神、审美、理性、应用四个层面对色彩进行分析，通过从客观到主观的逻辑思维训练提升读者对色彩的艺术性和实用性的认识。编者根据多年的教学研究经验和教学实践基础，参考多所院校的教学模式，结合艺术设计类专业人才对专业知识的需求，整合专业相关知识点，以互有联系的内容将基础培养和设计应用相互结合起来，从而整体提高学生对本学科知识的认知和掌握。

　　由于编者水平有限，书中错漏之处在所难免，恳请广大读者批评指正。

　　编　者

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