作为作文的入门读物,本套书从最简单的写句子开始,然后是联句成段,最后到联段成篇,手把手地把学生领进绚丽多彩的作文大世界。
全套书按年级分成三册,根据学生年龄由浅入深。每册精选优秀的同龄人作文,按写人、记事、写景、状物等进行分类,并加以点评。
《看图写话:一年级(新版)》让你文思泉涌,写出更多更好的文章。
亲爱的同学们,你们有没有因为写不好作文而感到苦恼呢?作文是一种重要的交流工具,学好作文对你们来说是非常重要的。可你们知道怎么学习作文既轻松,效果又好吗?让《看图写话》来帮助你们吧。
看图写话,因为有一幅幅图画作为材料,可以消除“无话可写”的烦恼,还可以培养观察、想象和表达的能力,既是丰富词汇的好方法,也是小学生学习作文的第一步。
本套丛书起点较低,可以激发写作的兴趣,树立写作的信心。刚开始学习写作文的时候,只要求写一两句话,能说清楚什么人、什么时间、在哪里、干什么就行了。有时时间、地点都可以不写,只写什么人、做什么事。
学会了写一句或几句话后,就可以学习写一段话了。从一句话写到一段话时,就要求写得具体一些。写人物,可以写他们的动作、神态、心理活动和对话;写动物,可以介绍它们的外形、颜色、习性和活动情况;写事情,就需要把事情的经过交代清楚。
如果我们打好写段的基础,就能够比较顺利地写几个段落。从这套书中,我们将学习到写人、记事、写景、状物、想象五类段落。无论是哪一类,都是由最常见的并列式、总分总式、顺承式等段式组合起来的。说到底,不论写哪方面的内容,也不论采用哪种段式,都需要有写好一两句话的基础,做到文通句顺,标点正确。
从二、三年级起,要求根据提供的图画形象,把画面的内容及寓意运用叙述、描写、抒情、说明、议论等语言表达方式写成文章。
虽然要求不高,但写好也不容易。为此,每幅图画后面不仅拟了题目,而且有四五点较详细的提示,以方便口述顺利展开和文脉井然有序。.要写好看图作文,一是观察必须仔细,即对画面上的人、物、景,以及据此反映的时间、地点,都要一一审视明白;二是想象应该合理,即对画面提供的线索,进行合乎情理的联想,力求将人、物、景的内在联系具体形象地表现出来,这样才能使作文有血有肉:
亲爱的同学们,写好看图作文,还需要有真情实感。并不是只有大人的情感才丰富,其实少年儿童的内心世界更加丰富多彩。只要你们说真话、抒真情(把生活中喜怒哀乐的感受写一写),写出来的作文就会真实、生动、有趣。
读了这套书,相信你们一定会喜欢上它!衷心希望这套书能让你们轻松愉快地学会写作文,也相信你们的作文水平一定能够提高!
一、看图写一句话
1.小白兔吃萝卜
2.小鱼游泳
3.小朋友做操
4.唱歌跳舞
5.月儿像小船
6.小猫敲鼓
7.我喜欢
8.小鸡和小鸭
9.小朋友堆雪人
10.爸爸妈妈我
11.保护环境
12.春天来了
13.大扫除
14.干家务
15.花
16.活动
17.闹钟
18.桥
19.怎么了?
二、看图写几句话
1.蚕宝宝
2.短跑比赛
3.福娃晶晶
4.骄傲的小螃蟹
5.孔雀
6.美丽的喷泉
7.秋天的画
8.石榴
9.我的爸爸
10.小猴子和桃子
11.大扫除
12.荷花
13.可爱的小猫
14.美丽的月亮
15.热闹的讨论会
16.跳远
17.未交作业
18.我的文具盒
19.一只小鸟
20.做手工
21.我的布娃娃
22.春风的色彩
23.多功能雨伞
24.放风筝
25.好朋友
26.家乡的桥
27.可爱的小动物
28.美丽的植物
29.我的书包
30.我喜欢的水果
三、写好一段话
(一)总分总(分总或总分)式
1.吹泡泡
2.股市晴雨表
3.螃蟹
4.战争与和平
5.科学小实验
6.植树
7.观瀑布
8.纠正错别字
9.秋天的桂花树
(二)并列式
1.小鸭子
2.我的影子
(三)时空变化式
1.寻找春天
2.美丽的桃园
3.蚕儿蜕皮
(四)顺承式
1.打羽毛球
2.不倒翁的启示
3.迟到了
4.糊涂的小鸭
5.挤公交车
6.小蚂蚁搬粮食
7.捉泥鳅
8.捉蟹
四 、写好几段话
(一)写人
1.温馨的家
2.我的爷爷
(二)记事
1.贴鼻子
2.摘桑果
3.光荣的任务
4.激烈的拔河比赛
(三)写景
1.美丽的校园
2.五龙潭览胜
(四)状物
1.乡村四季
2.牵牛花
3.丝瓜
(五)想象
1.《渔歌子》扩写
2.新式黑板擦