《汽车文化》通过对汽车产生与文化、汽车的外形与色彩、世界汽车工业发展概况、汽车新技术与未来汽车以及汽车运动等方面的介绍，使读者能够全方位地了解汽车及汽车工业的特点，培养学生对汽车的兴趣和爱好，提高对汽车的鉴赏能力，为学习后续专业课程打下坚实的基础，也为将来从事与汽车行业相关的专业工作提供了必要帮助。
《汽车文化》内容全面、丰富、新颖，简明扼要，深入浅出，图文并茂，易于理解，将知识性与趣味性有机结合，为读者学习汽车基本知识，感受、弘扬并传播汽车文化提供了一个很好的平台，使读者在了解和掌握汽车基本知识的同时，培养对汽车的兴趣和爱好，提高对汽车的鉴赏能力。《汽车文化》可作为高等学校相关专业的教材使用。
学习情境1 汽车的产生与文化
项目1 汽车的产生与发展
任务1 汽车的产生
任务2 汽车的发展
项目2 汽车的分类
任务1 汽车的定义和分类
任务2 国产汽车的编号规则
任务3 车辆识别代码(VIN)
项目3 汽车文化
任务1 汽车文化的定义和内涵
任务2 构建和谐的汽车文化
任务3 为什么要学习汽车文化
学习情境2 汽车的外形与色彩
项目1 汽车的外形
任务1 马车形汽车
任务2 箱形汽车
任务3 甲壳虫形汽车
任务4 船形汽车
任务5 鱼形汽车
任务6 楔形汽车
任务7 子弹头形汽车
项目2 汽车的颜色
任务1 色彩基本知识
任务2 车身颜色的选择原则
任务3 内饰颜色的选择
任务4 汽车的流行色彩
任务5 颜色与安全
任务6 汽车色彩应用
学习情境3 汽车工业的发展
项目1 世界汽车工业的发展
任务1 世界汽车工业的起源
任务2 世界汽车工业生产现状
任务3 世界汽车工业发展趋势
项目2 中国汽车工业的发展
任务1 无汽车工业时代(1953年前)
任务2 中国汽车工业的起步(1953—1984年)
任务3 合资合作阶段(1984—1994年)
任务4 快速发展阶段(1994年至今)
学习情境4 世界著名汽车公司及其标志
项目1 德国汽车集团公司
任务1 戴姆勒-奔驰汽车集团
任务2 宝马汽车集团
任务3 大众汽车集团
项目2 美国三大汽车集团公司
任务1 通用汽车有限公司
任务2 福特汽车公司
任务3 克莱斯勒汽车公司
项目3 英国汽车集团公司
任务1 劳斯莱斯汽车集团
任务2 捷豹汽车集团
任务3 英国其他汽车集团
项目4 法国汽车集团公司
任务1 雪铁龙汽车集团
任务2 雷诺汽车集团
项目5 意大利汽车集团公司
任务1 菲亚特汽车集团
项目6 日本汽车集团公司
任务1 丰田汽车集团
任务2 本田汽车集团
任务3 日本其他汽车集团
项目7 韩国汽车集团公司
任务1 现代汽车集团
项目8 中国汽车集团公司
任务1 中国第一汽车集团公司
任务2 上海汽车集团有限公司
任务3 东风汽车有限集团
任务4 广州汽车集团股份有限公司
任务5 比亚迪汽车有限公司
任务6 浙江吉利控股集团有限公司
任务7 中国长安汽车有限公司
学习情境5 汽车组织与汽车褥览会
项目1 汽车国际组织
任务1 国际汽车联合会
任务2 国际汽车工程师学会联合会
项目2 国家汽车组织
任务1 美国汽车组织
任务2 中国汽车组织
项目3 汽车博览会
任务1 法兰克福车展
任务2 巴黎车展
任务3 日内瓦车展
任务4 东京车展
任务5 北美车展
任务6 上海车展
任务7 北京车展
学习情境6 汽车运动
项目1 汽车运动概述
任务1 世界汽车运动的起源
任务2 赛车运动分类
项目2 方程式汽车赛
任务1 F1方程式比赛规则
任务2 F1方程式赛车
任务3 F1方程式比赛车队
任务4 F1方程式比赛车手
项目3 汽车拉力赛
任务1 巴黎-达喀尔汽车拉力赛
任务2 短道拉力赛
项目4 其他汽车著名赛事
任务1 汽车耐久赛
任务2 美国印第安纳波利斯500英里大赛
任务3 德国房车大师赛
任务4 卡丁车赛
任务5 其他一般车赛
学习情境7 汽车史上的三次变革及六座发展里程碑
项目1 汽车史上的三次变革
任务1 第一次变革——流水线上大批生产
任务2 第二次变革——多样化品种
任务3 第三次变革——精益生产方式的形成
项目2 汽车史上的六座发展里程碑
任务1 开创汽车时代的梅赛德斯
任务2 大批量生产福特T型车
任务3 雪铁龙的前驱“强盗车”
任务4 创造神话的“甲壳虫”
任务5 风靡全球的“迷你”
任务6 热销20世纪90年代的多用途厢式车
学习情境8 汽车新技术和未来汽车
项目1 概念车的定义
任务1 概念车的起源与发展
任务2 中国的概念车
项目2 未来新型汽车
任务1 智能汽车
任务2 绿色环保汽车
项目3 未来汽车技术发展的十大趋势
任务1 未来汽车技术发展的十大趋势
附录A 汽车标志
附录B 汽车道路标志
参考文献
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