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书名：有效学习：7步打造个人知识管理闭环
定价：69.8 元
作者：格格
ISBN：9787115606648
出版社：人民邮电出版社
内容简介：如果你在学习时感觉不得其法，或者学习效率低下、缺乏目标，受困于知识吸收内化无效、对外输出难以持续，或者沉迷于知识输入，无力将其转化为行动，感觉自己只是知识的收藏者和搬运工，不知如何转化变现，本书可以助你一臂之力。本书作者格格结合多年线上、线下实践经验，提炼了个人知识管理的关键“7步”即明确目标、知识输入、知识获取、知识内化、知识输出、知识应用和复盘迭代，帮你即学即懂、即会即用，从此学习有方向、有方法。 本书图文并茂、结构清晰、要点突出涵盖操作路径和方法论，有助于提升个人学习力、思考力、行动力和竞争力，助你依靠知识成长为超级个体，开启副业变现，变得自信、从容，成就更强大的自己。
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书名：孩子的内驱力：写给父母的沟通心理学
定价：65 元
作者：郑正文
ISBN：9787300313658
出版社：中国人民大学出版社
内容简介：有内驱力的孩子拥有很多宝贵的品质和品格，比如善良正直、积极向上、阳光自信、能共情他人；具有自驱型终身成长的特质，能够适应社会的发展；能够遵从自己的内心；更有可能拥有幸福和成功的人生。父母如何做才能助力孩子的内驱力发展呢？本书给出了清晰简单的框架和循序渐进的路径。本书不仅分析了养育的大环境和微环境，还提出了内驱力养育的“铁三模型”，即当孩子获得联结感、胜任感和自主感时，孩子就能很好地发展自身的内驱力。本书还强调，在重视孩子内驱力的同时，父母也要关爱自己，这样才能觉得养育很轻松、有意思。
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书名：男孩的心与身——13岁之前你要知道的事情
定价：58 元
作者：[日]山形照惠/著 张传宇/译
ISBN：9787540793593
出版社：漓江出版社
内容简介：这是告诉13岁之前的男孩子如何保护自己身体和心灵的一本书。 进入青春期，由于生理和心理上的急剧变化，孩子们往往会遇到各种各样的烦恼和问题，如果不能及时得到解决，有可能会对男孩的身心健康造成不良影响。这本书解答了男孩在成长中遇到的各种问题，并告诉他们正确对待自己身体和心灵以及对待异性情感的方式。 身体密码：了解变化的自己，做好青春期保健 性的困惑：揭开xing的面纱，让成长不再迷茫 异性交往：分清友情和爱情，处理好和女孩的那些事 健康上网：把握上网的尺度，赢在网络时代 自我保护：不涉足危险禁区，学会保护自己 关爱他人：理解多样性，学会尊重别人 这是一本为青春期男孩量身定制的图书，也是一份爸爸送给儿子最好的成长礼物。
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书名：母爱可依
定价：45 元
作者：零露
ISBN：9787521222036
出版社：作家出版社
内容简介：成功的人生需以勇气和耐性为前提，成功的家庭教育也是如此。本书通过两位妈妈长达十余年的通信，试图为中国的年轻妈妈提供一座桥梁，使妈妈们成为她们曾经向往的母亲，拥有更多引以为傲的孩子。要得到一个懂得、自信、智慧、友善、感恩的孩子，这样美好的愿望激励着两位妈妈长达十余年的通信。这100封相隔万里的通信，讲述的是来自两个孩子成长中遇到的诸多问题以及两位妈妈从中得到的启示。这本书揭示了家庭教育的核心——如何在生活中嵌入有价值的教育。
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书名：50个工具玩转项目式学习
定价：79.8 元
作者：罗颖 桑国元 石玉娟
ISBN：9787300313856
出版社：中国人民大学出版社
内容简介：如何用项目式学习引导真实情境中的学习?如何将项目式学习理念转化为可执行的模型?如何依据模型形成具体的行动方案?如何为行动方案提供支架?本书从中国教师的实际需求出发，总结了项目式学习的周期模型，以及50个常用的经典工具，并为每个工具搭配了中国教师的实践案例、演示视频和可下载的电子文档。本书旨在帮助教师系统了解项目式学习这一日趋流行的教学方式，从理念学习快速转向实操，进而培养“项目式思维”。
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书名：中华经典教育三十年
定价：65 元
作者：祝安顺
ISBN：9787302625247
出版社：清华大学出版社
内容简介：本书独立提出了应以思维训练、价值取向、人格养成作为中小学中华经典教育主要目标，并围绕此三大目标任务构建全新的中小学经典课程体系。本书作者长期关注中小学经典教育的理论发展和实践经验总结，又编写出版了多套中小学优秀传统文化教材，其课程化、体验化和常识化的经验总结和思想理念，都全部融合到这部书稿里。
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书名：不焦虑的函数：从中考到高考
定价：99.8 元
作者：贼叉
ISBN：9787115596352
出版社：人民邮电出版社
内容简介：本书主要讨论了初中和高中阶段的函数学习。作者根据多年的教学和高考阅卷经验，阐述了初中和高中阶段函数学习的要点，结合有代表性的例题，有针对性地进行难点分析、思路推演，全面讲解了一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数以及导数等相关内容。本书结合知识点，讲解了在整个中学阶段的数学学习中需要培养的学习习惯和思维方式。作者针对数学学习，讨论了如何从小学平稳过渡到初中，以及初中与高中阶段在数学学习中的联系与区别。
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书名：儿童友好型学校：面向未来更高层次的教育公平
定价：98 元
作者：肖林朔
ISBN：9787522815404
出版社：社会科学文献出版社
内容简介：作者理论结合实践考察，阐述了自己的观点，认为“儿童友好型学校”建设首先从保障儿童参与权入手。儿童参与是指儿童有机会亲自参与到广泛的家庭、社区、学校、社会及文化生活中，接触真正的社区生活，获得丰富的生活经验及实践体验，进而积累个人经验、提升能力、增加自信心的过程。儿童参与经验的积累会促成他们能够比较好地表达个人意见、获得主动全面地发展。儿童参与的实质是承认儿童是“独立的生命个体”，他们应该像成人一样被所有人尊重和看待。
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书名：学习之道
定价：49 元
作者：苏静颖 著
ISBN：9787301337448
出版社：北京大学出版社
内容简介：本书共5章: 第1章由学姐高一时期的低谷期谈起, 分享了保持心态稳定, 突破高一数学、英语等难关, 通过打“组合拳”提升学习成绩、维持学习热情等方法; 第2章结合高二时期的学习领悟, 分享了高中选科的考量、查缺补漏的策略与课外拓展学习提升学习素养的方法; 第3章结合高三时期的挫折, 分享了瓶颈期的应对策略与高考复习策略; 第4章分享了“学会正确努力”“保持学习热情”“提高学习效率”“养成优秀习惯”四大学习状态养成法; 第5章对语、数、英三大主科的学习方法进行了梳理和总结。
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书名：如何回应孩子的需求
定价：59.8 元
作者：王普华、商倩倩 著
ISBN：9787122429094
出版社：化学工业出版社
内容简介：这是一本指导家长如何对正面回应孩子需求、引导孩子行为的亲子教育图书，也是《如何给孩子提要求》的姊妹篇。全书展现了各种常见场景下的案例，解读亲子难题背后的心理学原理，手把手教父母如何透彻理解孩子行为背后隐藏的真实需求。本书以案例为线索，对各种回应方式进行了具体的分析，将适用于任何情境的“回应六步法”嵌入其中，使父母能够清晰地认识到各种回应对孩子产生的直接影响，进而对自己的回应方式进行反思，提升亲子沟通认知，让亲子沟通更有效更顺畅。
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