《有机化学(第三版)/“十二五”职业教育国家规划教材》为第三版教材并为“十二五”国家规划教材。《有机化学(第三版)/“十二五”职业教育国家规划教材》共13章，主要围绕化学结构已经明确的合成药物和天然药物及制剂、有代表性的中药制剂和生化药物质量及体内药物分析。本书根据药学类高职高专教育的特点编写，力求理论联系实际，突出实
《无机化学/全国医药高等院校规划教材》为全国高职高专药学类专业规划教材，按照74课时编写，重点讲授了溶液理论、化学反应的速率和限度等基本原理。《无机化学/全国医药高等院校规划教材》根据药学类高职高专教育的特点编写，力求理论联系实际，突出实用性。每章前有学习目标，插入知识链接、案例、考点，章后有测试，并配套PPT课件。
本书以化学史上的著名人物为主线，根据其性格特点、成长历程、历史贡献等进行归类，阐述了化学的发展历史，突出中国化学的过去与现在。本书共分为12讲（不含绪论）：中国古代化学、怀疑派化学家、化学革命、原子分子论、触电的感觉、大师代代传、化学建筑师、化学地图师、女中豪杰、中国近现代化学、日本现当代化学和化学如诗，涉及理论化学、
《高能化合物的分子设计》是作者近十年基于量子化学计算对高能化合物进行设计科研工作的总结。《高能化合物的分子设计》分三篇共18章。第一篇简介一般理论计算方法和高能化合物性能预测方法。第二篇和第三篇分别对多氮分子和离子化合物以及其他类型化合物进行分子设计。在多系列数千种化合物的分子、电子结构与物理、化学和爆炸性能关系系统研
《分离科学与技术》较为全面地介绍了各种分离技术，包括萃取分离、色谱分离、沉淀分离、膜分离、电泳分离、蒸馏分离、浮选分离、重结晶分离和离心分离。其中萃取分离又包括溶剂萃取、双水相萃取、胶团萃取、浊点萃取、固相萃取、固相微萃取、液相微萃取和基质固相分散萃取、超声萃取、微波萃取、加速溶剂萃取、超临界流体萃取。色谱分离又包括柱
《现代有机合成反应技术与应用研究》主要研究有机化学重要的反应方式，如氧化反应、还原反应、重氮化与偶合反应、缩合反应、环化反应、不对称合成反应、逆合成反应和基团保护。另外，还简要讨论了有机合成的新技术及其相应的应用，这些反应包括相转移催化技术、微波辐照有机合成技术、有机电学合成技术、生物催化有机合成技术和其他有机合成新技
《有机化学反应及其进展研究》主要介绍有机反应的类型与原理，常见的重要反应有卤化反应、磺化和硫酸化反应、硝化和亚硝化反应、烷基化反应、酰基化反应、氨解和胺化反应、水解反应和缩合反应等。另外，本书还重点研究了有机反应的进展，主要包括重排反应、逆合成反应、分子拆分反应、基团保护和不对称合成反应等。本书可供有机、材料、环境等相
《化学课程与教学论》是根据我国当前基础教育课程改革的需要,在总结同类教材经验的基础上,根据教师教育课程标准和化学课程标准的相关要求,汲取了我国化学课程与教学论学科建设的新成果,重新构建课程内容体系而编著的具有理论和应用特色的化学教师教育课程教材?《化学课程与教学论》分为五篇共十一章:绪论篇为第一章导论;理论篇包括第二章
《应用化学基础及其应用研究》主要论述了应用化学的基础知识、基本原理和主要技能。全书共11章，主要包括绪论、物质结构、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、有机化合物、金属材料、非金属材料、化学与能源、化学与环境、化学在日常生活中的应用、功能材料的进展等内容。本书既可作为高等院校化学、化工、石油、生物、环境、医学、农学、材
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