本书是科学出版社组织的“应用型本科高等院校‘十三五’规划教材”之一，是“浙江省普通高校‘十三五’新形态教材”之一。基于应用型本科院校的特殊性，本书根据教育部理工科无机化学和分析化学的教学基本要求，按照应用型人才培养的要求，将无机化学与分析化学有机地结合到一起编写而成。教材内容安排遵循实用及开放的原则，循序渐进、重点突出

本书借鉴国内外关于文献综述方法的优秀成果，结合编者近年来的研究成果，系统并有针对性地介绍如何科学地进行化学教育文献综述。全书内容涵盖主题确定、文献检索、内容精读、观点评析、主线梳理、领域延伸及综述写作七个文献综述阶段。每章均安排了本章导读、方法指南、要点回顾、核查清单等栏目，以便读者在阅读、练习、实践及反思的过程中更好

《气固反应原理》深入阐述气固反应过程所涉及的传递、表面反应、固体结构改变三个核心科学问题，分为微观尺度与介观尺度两部分，共10章。第1～5章介绍气固反应所涉及的微观尺度知识。第1章为量子化学与势能面。第2～5章介绍化学平衡、化学反应动力学、固体结构、缺陷化学、表面吸附与反应等气固反应所涉及的有关基础知识。第6～10章介

本书在简单而科学性准确的条件下，介绍了高分子聚合物物理学的基本事实、概念和思想。在科学和历史的背景下，本书展示了高聚物学科是如何令人着迷，因为它是大多数活细胞机器以及大多数新开发的材料的奇迹。除了适度的高中代数和一些大一新生的微积分知识之外，这本书中没有使用更多的数学，但引入和解释了非常复杂的概念，从标度和蠕动到蛋白质

章节结构与理论教材或传统教材基本一致。编写内容满足三个大纲的要求。习题和解析并重，编写中要充分重视解析。阐述学习目标，明确学习的重点和难点。根据大纲分为掌握、熟悉、了解几个方面：①了解：只要知道有这些内容，不必要掌握。②熟悉：需要熟记的内容，知道来龙去脉及其应用。③掌握：不仅需要熟记，还要会计算、会灵活应用。以章为单位

《有机人名反应——机理及合成应用》精选了332个最重要的一直在普遍应用的经典的或当代的有机人名反应或试剂。每个反应均给出一步步详尽的电子转移机理和众多具体的合成应用。《有机人名反应——机理及合成应用》还有3700多篇直至2013年度含原始论文及以综述和应用为主的参考文献，此外还提供了不少有机人名反应发现者的简历和栩栩如

本书共十六章，按照以官能团分章的方式编排，第一章：绪论，主要介绍了基本理论和基本概念；第二章：对映异构，介绍了次序规则，对映异构体的结构和命名。第三章至十二章系统地阐述了各类有机化合物的结构、命名、性质、反应机理以及在医药上的应用；后四章分别介绍与医学、生命科学关系密切的生物分子，糖类、脂类、氨基酸、肽、蛋白质及核酸的

有机化学 （案例版，第3版）

整体包括七章内容：化学元素的起源和合成、化学元素概念的建立及其命名、原子结构模型和原子核壳模型、多电子原子的电子结构、原子之间的作用力-化学键、元素的性质和用途、原子之间的另一种作用力-氢键和分子间力。

本书以卢嘉锡先生于20世纪50年代为厦门大学开设的"物质结构"内容为蓝本，汇集了几代人的教学经验，既保留了经典的结构化学内容，又注重吸收最新的科研成果，主要包括量子力学基础、原子结构、分子对称性与点群、双原子分子、多原子分子结构、晶体学基础、金属和合金结构、离子化合物等内容。本书的特点是突出重点，基础概念阐述清楚；围绕