本书内容以都市孩子的生活体验和思考想象为出发点，通过代表万千小读者的少年“小克”和亦师亦友的“柠檬”两个角色的情景对话，结合趣味漫画和写实插图的展示，将物理知识以最直观简洁的方式表现出来。

★主题多元，内容多样，基本对标小学数学课标要求 全书按主题划分，分为“数与计算”“图形”“量与单位”“规则与规律”“伟人”“知识”共六类，基本涵盖小学课标要求的“数与代数”“统计与概率”“图形与几何”“综合与实践”四个学习领域。用对孩子来说更亲切、更具感染力的方式，帮助他们加深、牢固对知识的理解与记忆，建立完善的基础数学知识体系，培养扎实的数理逻辑思维能力。 ★明星小学校长、日本小学数学教材编委细水保宏推荐 本书由日本数学教育名家细水保宏倾力推荐，他在明星大学担当客座教授，曾任日本国立小学

世界上有一位智者，他神通广大，无所不知，甚至可以预测未来。有一天，这位智者遇到了一个麻烦……

有个图书管理员创建了一座图书馆，叫“无限图书馆”。在这座图书馆里，空间无限延展，时间静止不动。馆里收藏的作品也和别处不同——都是图书创作者无意识状态下偶然完成的。为了管理图书馆，他雇了一群猴子……

猫先生房子里有两位特殊的客人，但谁也没见过他们。传说，如果他们被人看见，不好的事情就会发生。

一只蝴蝶，轻轻扇动翅膀，谁知，它竟掀起了一场风波……

本书讲述的故事与森林中的迷宫挑战赛有关。森林里搭建了一个竹林迷宫,并请所有的小动物来参加迷宫挑战赛。为了丰厚的奖品,小动物们都来参加迷宫大赛了。大家本以为走迷宫很简单,特别是小狗多多,认为这是自己的强项,结果走进迷宫才发现,这个迷宫太难了,要对不同的方位非常熟悉才能走出来。大家在迷宫里绕得晕头转向,但是通过摸索,他们学习到了关于方位的知识,最终成功地走出了迷宫。

本书讲述的故事与“谁是最优秀的”有关。森林里的小动物们为一件事引发了争论,事件的起因就是谁都认为自己是最优秀的一个,大家争论不休,谁也不肯相让,最后只好请出最有学问的猫头鹰爷爷来评判。猫头鹰爷爷提议让大家比一比自己的本领,小动物们纷纷拿出自己的看家本领,他们展示出自己的绝艺,最后发现每个小动物都有独特的本领,最后猫头鹰爷爷下结论,他们都是最优秀的。

本书讲述的故事与变形魔法蛋糕有关。森林里开了一家魔法蛋糕店,只要吃了这种蛋糕就会拥有魔法,小动物们纷纷赶来,想品尝一下有魔法的蛋糕是什么滋味。大家争先恐后地抢夺蛋糕,神奇的事情发生了,小动物们变成了不同蛋糕的形状。怎么才能恢复到原来的样子呢?熊猫店长告诉他们办法:只要按照相同的类型分类,就能恢复原来的样子。小动物们试了很多次,终于找到了正确的分类方法,他们终于恢复了原貌。

本书讲述的故事与森林里的钟表有关。森林里有座钟楼,上面的钟表一到整点的时候就会发出“当当”的报时声。森林里的动物根据钟声工作、学习和休息。有一天,大钟突然坏了。没有了钟声,动物们陷入一片混乱之中,班马先生上班迟到,狗老板的早餐店延误了开门时间……大家聚到一起,商量怎么才能把钟表修好。最后在大家的共同努力下,钟表终于修好,森林里的生活又变得有序起来。