本书15万字。主要是针对当今中国教育体制之下的考核与评价制度所进行的剖析和论述。本书从教学体制、考核方式以及应该如何确立合理的学生评价方式进行了解析和阐述，为学校建立课程考试分析与评价系统提供了理论、方法和实例。在评析中国现存的一些模式同时，引入西方先进了理念，并糅合中国传统方式加以创新，提出了富有新意的观点，为中国的教育体制变革提供一定的方法论。集科学性、实用性及简明性于一体。是一部对于教育教学工作具有指导意义的读本。

本书介绍了如何有效提升创新力、是什么羁绊着你的创新、该用什么样的心态创新、创新要有好方法、提升创新的思维等内容。

越是在喧嚣和困惑的环境中无所适从，我们越能察觉快乐和宁静的难能可贵。其实“心安处即自由乡”，善于调节内心是一种自我救赎的能力。当我们能够对自我有清醒认识，对他人能宽容友善，对生活无限热爱的时候，一个搁有强大的心灵力量的你将会更加自信而乐观地面对所有的一切。本丛书是帮你化解烦恼的心灵修养课，可队给你增加快乐的心理自助术；本丛书会让你认识到：掌控心理，就能掌控世界；改变自己，才能改变一切；本丛书还将告诉你：只有实现积极心理自助，才能收获快乐人生。

语言训练编写组编著的《读古诗学字词》图画色彩丰富，通过诗歌抓住幼儿的吸引力，页面暗藏游戏，游戏形式多样，有连线、找不同、视觉搜索等，既学习，又娱乐。让幼儿在玩中学，学中玩。本书精选浅显易懂，充满童趣的古诗，将里面的幼儿入学前需要认知的字精心提炼出。让幼儿一边学习古诗，一边学习字词，做好入学准备。

本书内容包括：智力棋类、趣味棋类、民间棋类、海陆战棋、跳棋、中国象棋。