健康素养是健康素质的重要组成部分，它既是健康教育和健康促进的目标，也是评价公民健康素质、衡量健康教育和健康促进工作结果或产出的重要指标。世界卫生组织指出，提高公众健康素养是公共卫生领域的当务之急，提升健康素养有助于减少健康不公平，降低社会成本；提升健康素养是强化个人的健康责任意识，激发公众维护和促进自身健康的内在潜力，

《“十四五”全国统计规划教材：医学统计学（第四版）》介绍了医学统计学的基本概念、基本理论和基本方法，是医学生学习医学统计学的入门教材。全书共10章，第1章绪论，介绍统计学中的一些基本概念；第2章介绍统计资料的整理与描述；第3章介绍了统计学中重要的两个理论分布：正态分布和二项分布，是统计学的基础；第4章以均数为例介绍了统

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公众健康信息学是医学信息学向个人健康领域拓展形成的一个分支专业领域。为使广大读者对该领域有一个较全面的了解，并推动公众健康信息学研究和实践的发展，中国医学科学院组织专家团队编写了《公众健康信息学》。《公众健康信息学》在讨论公众健康信息学的背景概念、研究方法、体系形成的基础上，运用现代医学、信息科学及技术、管理学、传播学

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医院信息系统及应用

书稿昰作者在田野调查的基础上，对农村公立医院医生激励的影响因素进行较为系统的研究，对各因素影响医生激励的机制进行挖掘，并且讨论各因素对于县、乡公立医院以及不同年龄医生的异质性影响，并在城乡基本公共服务均等化的背景下，基于实证研究、现有文献与实地访谈，提出了提高农村公立医院医生工作激励的现实路径。本书材料来源于一手调研数

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2019年起，国家医保局会同财政部、国家卫生健康委、国家中医药管理局在30个试点城市共同启动了疾病诊断相关分组（DRG）付费国家试点工作,试点城市2020年按DRG付费模拟运行，2021年全面实施。本书梳理DRG在国内外研究现状及趋势，结合实际经验，介绍DRG如何分组、如何实现在医疗服务绩效评价、临床专科评价、医保控费

本教材从医院感染的概念、发病机制、诊断标准、医院感染暴发控制、抗菌药物管理及多重耐药菌防控、医务人员的职业防护、手卫生、医疗机构的消毒灭菌及医疗废物管理等方面，分六个章节由浅入深地进行了详细的阐述，并通过案例分析来加深医学生对课程的理解。同时后附录上国际感染防控相关指南、规范和感控相关法律规范标准及查阅交流平台推荐，以