《海洋生态修复学/高等学校教材》是高等学校教材。全书分3篇，主要介绍了海洋生态修复学基础知识（海洋环境污染和生态破坏、海洋生态修复学理论基础、海洋生态修复的基本程序和判定标准等）、海洋生态修复技术（海洋生境修复、海洋生物资源养护、海洋生态系统修复和海洋生态系统管理）和海洋生态修复学实验（海洋石油污染对浮游植物生长的影响

全书共分10章,主要内容为:海洋生态学的内涵和定义,发展历史以及研究内容;海洋生态灾害的基本类型,特征属性,成灾标准和灾害等级划分;海洋生态灾害的生物学基础,生态学特征以及环境驱动机制;海洋生态灾害风险的识别,评价,区划及控制;海洋生态灾害的影响及损失调查评估的基本原则,工作程序等。

本论文集较全面地介绍大型底栖生物研究范围包括的滨海湿地、港湾、海岸带、海岛、近海、大陆架、大洋、南北极地等海域。研究内容有７个方面：一、潮间带底栖生物多样性与生态学；二、红树林湿地底栖生物多样性与生态学；三、海湾与河口底栖生物多样性和污染生态学；四、海岸带及台湾海峡海域底栖生物多样性与生态学；五、大陆架及邻近海域底栖生

《长江口浮游生物》分为五章。章为长江口自然环境与气候特征，简要介绍了长江口的自然环境与气候特征；第二章为长江口水域环境概况，详细阐述了长江口的水质环境特点，3个调查年度内环境要素的平面分布特征以及年度变化趋势；第三章为长江口水域浮游植物，详细介绍了长江口浮游植物的种类、丰度与生态特征；第四章为长江口水域浮游动物，详细介

为了全面了解珠江河口水生生态环境现状，本书从水体理化因子、重金属元素、有机污染物、浮游生物和底栖动物等角度，对珠江河口水生生态系统的不同环节进行了系统全面的介绍和分析，为河口生态系统的研究积累了宝贵的数据资料。

认识海岛动植物资源是海岛实习的重要组成部分，由于海岛动植物的特殊性，依据陆生动植物的形态特征识别有一定难度。本书作为海岛实习指导用书，详细介绍了海岛动植物资源识别与标本制作知识。编写特色：本书在作者多年海岛实地调查实践基础上编写而成，是有关海岛生物识别和标本制作的专题实验教材，具有很强的指导性。本书展示了大量的海洋植物

海底世界科普讲堂：初级教程

海洋中哪种生物*毒？是能毒死45000只小老鼠的绣花脊熟若蟹，还是一口毒液可致上千人死亡的贝尔彻海蛇？抑或是有孤独的毒物之称的蓝环章鱼？ 海洋美丽又充满了危险，芋螺、箱水母、短鼻剑尾海蛇、等指海葵、纽扣珊瑚、僧帽水母，这些海洋毒物都有自己独特的毒功，人类被它们攻击了也常会危及生命，让人觉得十分可怖！海洋又是包容的，除了