《赋学：批评与体性》基于“进入过程的文学史研究”的学术理念，力主回到中国古代文学批评与文体学语境来探索最有民族特色的文学体式，着重从赋论批评形态、律赋创作机制、文体观念、地域赋学、赋格方法论等方面出发，系统阐述中国赋学研究的基本内容，论证谨严，征引翔实，揭示了诸多不为人所注意的赋学问题，弥补现有研究的不足。

本书是“河南大学文学院词学研究丛书”第二辑“民国时期河南大学词学名家文丛”之一。杨易霖（1909～1995），本名雨苍，四川犍为孝姑人，曾入北京大学学习，受到章太炎点拨，后拜入邵瑞彭门下学词。1931年邵瑞彭到河南大学担任国文系主任，杨易霖追随而至，进入河南大学继续研习词学。此外，他还参加了邵瑞彭组织的师生词社唱和活动

本书研究了宋代至民国近千年间闽词的发展历程，揭示了闽词关注现实的精神特质，说明了词体文学与闽人文化传统的深度结合如何催生闽词，探讨了闽人性情气质与闽文化特殊性所决定的闽词地域特征，阐明了闽词之爱国传统、淑世精神以及非凡创造力的重要价值。

本书从明代杜诗学的文献形态入手，通过全面梳理明代传播的各种杜甫诗集，重点考订有代表性的杜诗选本与别集，分别探究明人抄刻宋元杜集旧本及新编新刻杜诗文献的基本情况，从而把握明代杜诗文献整理、开发与传播的形态、成就及特点。目前明代杜集文献的完整面貌尚缺少清晰的勾勒，本书对明代杜集作全面考索。同时，从明代刻书文化、杜诗整理印行

本书梳理了1949年以来科幻小说创作历程，总结其知识分子形象的变迁，丰富了当代文学的知识分子形象谱系，并把科幻文学纳入了当代文学史研究，加强了当代文学史的研究面向。第一章从1949年以来的科技政策、知识分子政策入手，分析在社会发展的不同阶段的科幻文学创作状况。第二章则从科幻小说的现实主题入手，观察科幻小说创作“幻想”与

本书为国内第一次系统梳理和深度发掘英语世界的唐传奇研究，主题探讨历时一百多年，着力于填补本土学界在这方面的话语空白，为国内相关研究展示一面不可或缺的“他者镜像”，提供具有一定原创性与稀缺性的材料，提升唐传奇研究的学术价值。以唐传奇在英语世界的流播和诠释为中心，通过对唐代小说在英语世界的传播路径、译介特征和学术史的分析，

本书选取了十六位宋代杰出词人的作品，就其作品的创作背景、思想内容、文风以及作者的创作心境，进行了全方位的梳理和解读。读者在书中会邂逅这些有趣的灵魂一一欧阳修、柳永、苏东坡、李清照……透过他们的词作领略宋词意境，感悟宋词之美。

《汉赋篇名分歧考辨别》对203篇456例汉赋篇名分歧展开考辨，并总结异名为六类：据文命篇、简全差异、因体命篇、换词命篇、字形差异、避讳。误名考辨为五类：乱、讹、倒、脱、衍。另附汉赋作者姓名分歧、赋著作权分歧、其他体裁作品归属汉赋考辨。经考辨得出：一赋多名是汉赋流传过程中的常态，只认定一个篇名正确而其他均错误的观念及做法

本书是“中华经典全本译注评”丛书中之一种，是由北宋沈括所著的一部知识性与趣味性兼备的综合性笔记体著作。本书内容包罗万象，涉及历史、文学、艺术、天文、数学、物理、化学等各个门类学科。尤其是其中的自然科学部分，历来为人称道，英国科学史家李约瑟评价为“中国科学史上的里程碑”。该书自诞生起就是畅销书，刻印版次极多，不仅是国内的

儿童文学是在现代产生的一种崭新的文学样式。世界上的任何国家，特别是儿童文学发达国家，其儿童文学产生的初期，都普遍存在着文学大家兼职从事儿童文学创作和研究的状况。文学大家的儿童文学创作和研究，丰富了儿童文学的内涵，不论在思想上还是在艺术上，都为儿童文学增添了新质。研究文学大家的儿童文学的儿童文学创作和研究，不仅对于儿童文