倔强孩子的对抗行为、急躁孩子的冲动行为、腼腆孩子的分离恐惧……面对孩子形形色色的行为问题,初为父母者该如何应对?是无论何事,都与孩子斗智斗勇,将自己的意志贯彻到底?还是一味心疼孩子,只要孩子高兴,一切随孩子心愿?孩子令不行、禁不止时,父母该如何做才能避免日常的冲突演变成亲子对抗,甚至影响孩子的一生?本书作者结合自己家庭
对成年人来说,真正的心灵支柱是内心的父亲形象,而非现实中的父亲。心中的父亲形象一旦形成,现实中父亲在或不在身边,都不会影响心中父亲形象的影响力。无论一个人原生家庭是好是坏,你都可以选择成为一个好父亲、一个好母亲,阻止父爱缺席的创伤延续,给予后代选择命运的力量。父爱是力量的起源,但并非力量本身。深刻理解父爱,才能生长出属
本书内容均取材于儿童的日常生活,以系列漫画的形式塑造了“大大”和“小小”两个人物形象,讲述祖辈以“组织经历”“激发兴趣”“引导发现”和“帮助提高”的方法,培养幼童良好的思想品德、生活习惯和行为能力的故事。
《家庭教育的九大误区》以“家庭教育的九大误区”为名,意在提醒家长在教育中要努力遵循生命成长规律和教育规律。教育比不得,要努力发现孩子独有的特性;教育疑不得,要无条件地充分地相信孩子;教育快不得,要允许孩子的成长一点点发生;教育高不得,要给孩子成长足够的安全感;教育控不得,要放手让孩子亲身去经历和体验;教育贬不得,要满足
本书是一本写给中国父母的实用的家庭教育枕边书。正如身体的健康需要物质营养,孩子心灵的成长与心理力量的强大必须获取足够的心理营养。在成长的不同阶段,给足孩子恰当的心理营养,也就给了他一生幸福的底层代码。本书以“心理营养”理念为基础,通过23个核心主题,如“孩子黏妈妈,怎么办”“孩子不好好吃饭,怎么办”等,层层深入,条分缕
妈妈语录论人生
本书是中国青少年研究中心“中国城市义务教育阶段家庭教育社会支持系统研究”课题的研究成果。随着社会的发展,家庭教育日益复杂,家庭教育需要得到社会的支持,通过对家庭教育的支持实现引领家庭教育,以促进儿童的健康成长。本书对中国城市义务教育阶段家庭教育社会支持的现状进行了阐述,并提出了改进策略。本书通过文献梳理、调研数据及访谈
陪孩子写作业是每个家长都会经历的事情,每个陪孩子写作业的家长背后都有一部心酸血泪史。本书能够教会家长如何心情愉悦地陪孩子完成作业,没有无用的说教,都是实用的方法,家长可以找到孩子不爱写作业背后的根源问题,洞察孩子和自己的心理问题,走出常见的教育误区,利用情感引导,帮助孩子学会管理时间、管理自我,等等。让家长省心、省力、
对于孩子的成长来说,6岁是一个重要的分水岭,是孩子成长过程中不能错过的*教育期!孩子从婴儿期就开始接受外界的刺激,继而引发各种反应,学会更多本领;孩子自出生开始,在听觉、视觉、嗅觉及触觉等方面的能力就比我们想象的发达许多,孩子具有天才般的吸收能力,家长只要把握好这一黄金期对孩子进行指导和引导,孩子就能够根据自身的特点和