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这是一套四本的系列丛书，每本包含13种不同的工作，涉及帮助他人、保护地球、创意产业和STEM。《我长大以后，想帮助别人》这本书用简单的语言解释了不同的工作，向孩子们展示了不同的职业是如何帮助人们的，包括翻译、慈善工作者、体育教练、护工和瑜伽老师，以及教师、医生、护士和警察。《我长大以后，想守护地球》这本书用简单的语言解

本书正文和附录共87篇，内容包含三个方面：一是关于传统出版的理论探索；二是有关收藏、艺术拍卖、网络出版的文章；三是记述性文史资料，包括对人和事的回忆和描述。文章按发表或撰稿的时间排列。

如何定义“好妈妈”？母亲和保姆谁是更好的照护者？如何理解保姆在家庭生活中的角色？如何界定和维护母亲与“非母亲”之间的边界？ 基于对30位职场妈妈和50位儿童看护的深度访谈，人类学家麦克唐纳从有偿儿童照护切入当代家庭生活的核心，探究代理母亲工作。她深入家庭内部，观察商品化的母亲工作，包括雇主妈妈和儿童看护在情感和金钱上

本教材按照理论-方法-场景的框架进行撰写，原理篇部分重点阐述了人力资源管理的数字化转型的相关理论；方法篇重点阐述了数字化人力资源管理的数据采集、数据清晰、数据挖掘及数据可视化的方法；场景片介绍了数字化人力资源管理中的人才盘点、人才需求画像、敬业度分析、腥臭评估及绩效分析五大应用场景。

《职场软技能》旨在帮助读者培养职场软技能并取得成功。本书分为三个部分：激发自我、赢得职场和攻克人生，通过实际案例来解读软技能及其提升技巧，并提供易于实行的沟通框架。在现代职场中，软技能已经成为领导者和职员都不可或缺的实用技能。从商业角度来看，领导者需要保持头脑冷静，拥有内在智慧，才能持续取得成功。而从个人的角度来看，当

印度是一个极端多样化的国家，拥有众多不同的追求，大相径庭的信仰，判然有异的风俗和异彩纷呈的观点。《惯于争鸣的印度人》一书分直言与异议、文化与交流、政治与抗争、理性与身份四部分内容。本书对于理解和利用印度丰富的争鸣传统，对于消除各种与阶级、种姓、性别及社群有关的不平等现象，对于南亚次大陆的和平事业，都是至关重要的。收入本

《石榴书屋随笔》为“涵芬学人随笔”系列丛书之一种，作者为上海师范大学曹旭教授。全书约二十万字，分为“汉魏漫笔”“六朝诗说”“文史文心”“序跋流年”“记事志人”“每日诗品”六辑。在“汉魏漫笔”“六朝诗说”两辑中，作者选取其中重要的作家作品，如《古诗十九首》、嵇康、陆机、潘岳、王羲之等，用如诗的笔触加以品评，可视为一部汉末

本书内容已经外聘专家和清华大学党委审读审核通过(清委文[2023]69号)后同意安排出版。本书从公共管理学、经济学、社会学等学科的结合点入手，系统构建了相对完整的社会保障知识体系。本书共14章，在重点阐述社会保障制度体系、发展过程、思想理论等内容的基础上，首先系统地介绍了养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险

本教材以高等职业院校学生为对象，大致确定为2个模块8个项目。一模块为自我管理能力养成与训练，包括目标管理、计划管理、时间管理学习管理4个项目；二模块为解决问题能力养成与训练，包括掌握解决问题流程、描述与分析问题、设计解决方案与决策、方案执行与监控4个项目。本教材遵循高职学生自我成长和职业成长的规律，职业特色突出，体现做