本书内容以四川地域文化介绍为线，语言技能训练为纲，文化和语言技能并重，提高留学生跨文化交际能力。本教材以四川地域文化为主，可使学习者达到对区域文化较为全面的了解和认识。

自2003年中国加入《保护非物质文化遗产公约》至今，中国学者在20年中持续关注非遗保护这一热门话题。本卷文集的编选，以非遗保护的中国经验、非遗教育与非遗学的体系化、非遗保护的理论思考、非遗保护的制度实践、非遗资源的创造性转化与创新性发展等板块，高度呈现20032023年中国学界关于非遗理论思考及非遗保护实践经验的阶段性

文旅产业讲稿（三）：心旅游——泛户外产业、健康休闲与中国式现代化

目前，东台市拥有董永传说、东台发绣两项国家级非遗；弶港渔民号子、溱湖刻纸、东台陈皮酒酿造技艺、东台鱼汤面制作技艺四项省级非遗；许河杂技、彩绘葫芦、时堰木雕等三十三项盐城市级非遗；麻虾酱制作技艺、富安桑茶制作技艺、瑶台音乐等十七项东台市级非遗。本书以四级非遗五十六个项目为主要内容，并附相关照片，向读者介绍东台非遗概要，对

本书分为七大板块，分别为“政策研究”“文化生态”“文艺评论”“基础科研”“巴渝文化”“人物风采”“文化记忆”“艺文空间”。“政策研究”围绕山城步道建设探索重庆文旅发展新路径，如《建设现代文明贡献重庆力量》。“基础研究”记录了学者对重庆文化的理论研究成果，如《回望“重庆文化体系”的来路》等。“巴渝文化”展示重庆各地的历史

本书从生产、分配、流通、消费四个环节出发，详细分析了文旅融合如何参与经济内循环，深入研究了文旅融合资源的挖掘与利用，分析了文旅融合的发展模式与实践，讨论了文旅品牌的核心价值识别、市场定位、关键策略以及市场推广方式与实践策略，对文旅融合的未来发展展望进行了深入探讨。

本书分为传统戏剧、民间文学、民俗、传统音乐、非物质文化遗产保护与传承理论、传承人口述史等版块。主要内容包括：皮影戏“云朵子”造型艺术源流试探；中国戏曲对外交流发展态势探析；明清至近代西北民间关公神庙戏场及演剧考述等。

本书从中国历史、地理、文化、科技、艺术、哲学、文学、文字、典籍、民俗、国情等12个方面对中华文化的各项内容进行了梳理，总结了600多个最具代表性的词条，除收录了传统文化方方面面的知识点外，还特别吸收了近年来反映当代中国社会文化发展、变迁的具有代表性的文化现象。

本书收集和整理了吉林省扶余市农民自发坚持12年开展志愿服务的口述和总结材料，以展现乡土公益推动乡村振兴的无限潜能。还收录了农民志愿者自创的关于农民志愿服务的歌曲、诗歌、小品、三句半等文字内容，以体现农民在弘扬中国特色农村志愿精神方面具有的独特创造力和创新力。

教什么？怎么教？如何讲好中国故事，传播好中国声音？不仅是对外汉语教师关注的问题，更是从事汉语国际教育研究和专业教育者需要思考的问题。本教材遵循学习科学规律，通过感知与体验相关文化技艺，深刻理解中华文明的精神标识和文化精髓，准确把握中华优秀传统文化的当代价值、国际表达形式和国际影响。同时，本教材有助于熟练掌握中华优秀传统