野外生存生活教育是高校体育课程的拓展，它把传统的学校体育课堂的跑、跳、爬、投等基本内容扩展到大自然，这不仅符合现代课程改革的发展趋势，增加了体育课程的趣味性和实效性，而且还可以完善和丰富我国高校体育课程的体系。本书结合五年以来野外生存生活教育实践的经验，历时一年编写而出的。全共七章，第一章主要介绍野外生存教育理论；第二

本书围绕作战指挥和战斗力建设需要，对军事训练能力的基本概念、要素构成、指标体系、建设发展、现实应用等一系列理论和实践问题，进行了全面研究和有益探索。本书创新发展和系统提出了训练本领集成和训练力量体现的军事训练能力新概念，深入分析建立了组训能、受训源和训练介场的军事训练能力三要素论，构建了基于条件能力、实现能力、评估能力

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