《“十一五”国家重点图书出版规划·中国传统法律文化研究·冲突与转型：近现代中国的法律变革》从中国近代法制向西方学习的历史事实，对我国近代法制变革进行了深入研究。全书分为四个部分，冲突与回应、法律体系：在冲突中构建、司法制度：在冲突中转型、法律观念：在冲突中变革。

《中国传统法律文化研究·传承与创新：中国传统法律文化的现代价值》研究的全部意义与旨趣就是：基于对法律的时代理想和未来趋势的把握，通过开放性的体察、兼容性的涵摄、通透性的融贯、思辨性的综合，严肃认真地探讨博大精深的中华法系，探究它的文化背景，对它所蕴含的理性与智慧进行全面深入的发掘、分析、总结和提炼，理解并弘扬它的现代价

《21世纪成人高等教育精品教材：法学概论（第2版）》编写着眼于既适合普通高校学生使用，又能满足成人教育教学需要。《21世纪成人高等教育精品教材：法学概论（第2版）》共十一章，包括法的一般理论、宪法、民法、刑法、行政法、商法与经济法、婚姻法与继承法、劳动与社会保障法、知识产权法、诉讼法、国际法与国际私法。本教材的特点在于

《法律学习与研究方法》对学习法律的有效方法，法学研究的一般过程、实质规范和形式规范，中外法律信息资源的基本检索方法，法律诊所教学，法学实验教学，模拟法庭以及国际型法律人才的培养进行了概括和总结。附录中的开学典礼致辞对学习兴趣的培养、自主理念的养成和法律意识的形成颇有启发意义。适合法律专业本科生、法律硕士、法学硕士和一般

司法方法与法学流派—现代司法文丛

就法学著作文献整体观察，与民法、刑法或行政法等领域相比较，法理学、法律哲学专著的数量相当少。在翻译方面，几十年来绝大多数的法律译著来自英文著作。虽然中国台湾的法律深受德国影响，但直接由德文法律著作翻译的书籍并不多见，法律哲学方面更是绝无仅有。

《中央广播电视大学教材：法理学（第2版）》力求以马克思主义中国化的最新成就--邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，紧密结合时代特点和我国社会主义建设，特别是民主法制建设的实际，吸取法理学教学、研究的新成果和广播电视大学法理学课程的教学经验，用精确、简洁的语言，严谨、科学的态度，研究、阐明马克思主义法学的基本

《张文显法学文选（卷10）：法学教育》新中国的法学教育经历了引进初创、遭受挫折、恢复重建、快速发展和深化改革的曲折历程，目前中国特色社会主义法学教育体系已经形成，法学教育的“中国模式”日渐成熟。然而，中国法学教育仍存在不少深层次的矛盾与困境，诸如法学教育属于素质教育还是职业教育，是大众教育还是精英教育，法学教育应坚持中

理性的学术评论与平等的学术对话是学术民主和学术包容的标志，更是学术进步和发展的强大动力。作者以短论、笔谈、座谈、书序、书评、致辞、接受访谈等形式发表了内容广泛的学术评论。有些学术评论是针对特定的学术思潮、学术观点、学术作品的，具有明显的对话特征；有些学术评论是针对某个论题有感而发，具有鲜明的交流特征。无论是对话，还是交

《张文显法学文选（卷8）：学术讲演集》学术讲演是学术交流和学术传播的渠道，也是学术进步和学术发展的必由之路：20世纪80年代以来，作者在国内外做过近百场学术讲演，听众从普通公民到党和国家领导人，会场从高等学府到党政机关、从学术会议到高端论坛，论域从法理学基本论题到法律学各学科的核心论题，诸如中国社会主义法治建设的理论与