《21世纪中国高校法学系列教材：西方法律思想简史》立足中国高校法学教育的现实需求，在内容编写上，注重阐释法学基本概念、基本原理、基本制度，简明扼要、中心突出、概念准确、条理清晰。注重理论在实践巾的运用，帮助学生有针对性地学习，侧重提高学生运用法学知识解决现实法律问题的能力。内容和体例开拓创新，文内设计了形式新颖的各种栏

《高校法学“十二五”规划教材系列：法理学》目前，我国法学教育正处于改革、转型的历史发展阶段。加强学生职业意识、职业伦理和职业方法教育是法学教育改革的重要目标之一。为了适应我国法学教育改革的社会需要，提高法律人才培养质量，根据广东省法学教育实际情况，由六所高校法理学教师联合编写了《高校法学“十二五”规划教材系列：法理学》

《西南政法大学考研法学专业课一本通》旨在以最大的限度帮助考生顺利通过西政硕士研究生法学专业的初试和复试。主要参考了教育部关于招生院校自主命题的指导意见的内容以及西政研究生入学考试大纲的要求，分析了西政硕士研究生入学考试法学方向专业课的命题思路、出题方法、试卷结构、内部信息以及应对策略、复习备考时间如何安排等。

中国特色的社会法律体系的建成与社会管理体制的创新为社会法创造了发展的大背景，社会热点民生问题的凸显为社会法作用的发挥提供了实践的舞台，这正是《社会法理论与实践问题探索》的写作背景。全书共分为上下两编，上编是社会法的基本理论研究部分，就社会法产生的时代背景、理论基础、社会法的主体、基本内容及社会法与经济法、民生法的关系等

《高等法律职业教育系列教材：法的原理与应用》的体例基本上是按照导入案例、基本原理认知、拓展阅读、思考与练习、学习情境这样的模式编排的，体现的是通过学生思考引起兴趣，再引导学生进行基本理论的探讨，最后由学生对法律现象予以分析并解决的基本思路。这样，保证了学生的学习主动性以及将学习融人行动中的基本要求，体现了“做、学结合”

《法意（第4辑）》分为四个部分：“法的形而上学原理”部分，收录了托马斯·阿奎那的三篇文章；“论法的精神”部分收录了两篇对孟德斯鸠《论法的精神》部分编、章释读的文章；“春秋决狱”部分收录了《英国济贫法》和《试论唐代法律的基本精神》等。

《吴经熊法学文选》主要内容包括：霍姆斯法官的法律哲学、法理学范围的重新界定、心理法理学的问题与方法、法律之一元论、法律的艺术、司法哲学及判例、司法过程中的科学方法、裁判中之“不得不”逻辑手段与目的间的比例：法律的艺术之研究、法律方法在利益衡平中的作用：司法过程之研究等等。

《历史法学导论》编著者保罗·维诺格拉多夫。 本书在内容在共分为两编。第一编为法律与科学，主要介绍法律与逻辑、法律与心理学、法律与社会科学、法律与政治理论等内容。第二编集中介绍法理学的方法和流派，主要包括理性主义者、民主主义者、进化论者以及法理学的现代趋势等内容。此外，本书还附有详细的注释对书中相关问题进行解释说明。本

《韩德培文集》（武汉大学人文社会科学资深教授文丛）2007年8月曾由武汉大学出版社出版，分七编全面而系统地收集了反映韩德培先生一生法律思想与学术精神的文章、诗集与挽联及对韩老先生的评论与专访。这次我杜将此文集收于武汉大学百年名典，并在此基础上精心筛选了能体现韩老先生重要学术成果及法制建设思想的系列文章，重新进行了系统归

伯恩哈德·格罗斯菲尔德等编著的《比较法的力量与弱点》从理论与实践、理论法学与部门法学、国内法与国际法、实体法与程序法等多重角度，运用法学和其他人文社会科学的理论与方法来观察、认识、理解、分析、研究比较法问题，构筑了宏观与微观相结合的整体框架，对比较法的“力量”进行了全面的分析、概括与总结，同时对比较法的“弱点”进行