公共精神是一个含义广泛而深刻的概念。它是一个庞大的知识体系，涉及到人类的经济、政治、文化等所有的公共生活领域，对它的研究是一个带有全局性和恒常性的课题。在当代中国现代化建设的伟大实践中，开展对公共精神的研究，将具有重大的理论和现实意义。本研究将着力探讨公共精神生发的内在机理，揭示公共精神与现代化的种种诉求之间的内在关联

自1949年10月1日中华人民共和国成立至今，新中国已走过了60年的风雨历程。历史是一面镜子，我们可以从多视角、多侧面对其进行解读。然而有一点是可以肯定的，那就是，半个多世纪以来，在中国共产党的领导下，中国的政治、经济、军事、外交、文化、教育、科技、社会、民生等领域，都发生了深刻的变化，中国人民站起来了，中华民族已屹立

本书紧密联系国际国内形势的新变化，对当前人们普遍关注的我国发展不平衡、就业难、看病难、教育公平、房价过高、分配不公、腐败现象等7个热点问题，从理论和实践的结合上作出了深入浅出、有说服力的回答，观点准确、说理彻，文字生动、事例鲜活，图文并茂、通俗易懂，具有较强的针对性和说服力，足组织广广大干部群众、青年学生进行理论学习和

本书以讲故事的方式传播做人做事的道理，树立先贤筚路蓝缕、创造中华的光辉榜样，进行优秀传统理论道德的教育。

今天，我们聚集在祥和的玉溪市，隆重举行一年一度的云南省中华传统道德研究会、云南省民族伦理学研究会年会暨“弘扬中华传统美德，学习实践科学发展观”为主题的学术研讨会。我对各位领导和专家到玉溪来参会表示热烈的欢迎，也对玉溪相关部门积极支持本次会议的召开所做的各项工作表示感谢。

如果我们再次来到太空回望地球，你能想象地球失去蓝色的样子吗？一个没有水的星球，可能是火星、木星、土星，但绝不是地球。同样，人类能失去绿色吗？失去绿色的星球，将不再是人类的家园。

本书是民航飞行学院飞行大学生思想教育课读本，内容包括：入学教育、民航教育、专业知识教育、素质教育、院风院纪教育、准军事化管理教育、身心健康教育、安全教育、飞行教育、传专业教育、毕业前教育。

井冈山，中国革命的摇篮。井冈山斗争，是中国革命走向胜利的光辉起点。在井冈山革命斗争中，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义普遍真理与中国革命具体实际相结合，对半殖民地半封建社会的中国如何进行革命这一重大问题进行了成功的探索，开辟了一条具有中国特色的“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。井冈山道路是马克思主义中国

《思想政治教育原理与方法》以高等学校思想政治教育的科学化为主题，以思想政治教育理论研究与实践发展的成果为基础，以思想政治教育的根源性、本质性、实践性问题的研究为主线，围绕思想政治教育为什么会产生、存在和发展，思想政治教育是什么，怎样做好思想政治教育这些基本问题，对思想政治教育的客观根源、科学内涵、现象本质、价值形态、主

《思想政治教育发展报告（2010）》努力以准确的笔触忠实记述思想政治教育的生动实践，展现思想政治教育创新发展的鲜活进程；努力以学术思维思考思想政治教育，推动思想政治教育研究的深入发展与理论创新。可以说，这是发展报告创立之初所确立的编撰宗旨与努力方向。本辑发展报告的编撰同样是遵循这一宗旨与努力方向而进行的。