本书从爱国、敬业、诚信、友善、孝悌、勤俭、自强、坚毅、担当、正义十个专题入手;具体内容包括十种美德的精髓要义阐述、经典名句赏析、经典篇目解析、典型人物事迹案例欣赏;并结合时代背景,设置专题实践活动。该书突出优秀传统文化培养、突出传统美德教育、突出德州地域特点、突出职业教育育人。期望通过对该书学习,滋养读者心灵,提高美德
本书的重点访谈对象包括曹晓花、格桑罗布、张立军、索朗央吉、唐琦、格勒巴桑、益西卓玛、达娃顿珠、次央、孔特特10人。通过深度访谈的形式,展现新时代在西藏各行各业、各领域中的青年作为,描绘新时代青年逐步西藏的奋斗风采。
本书以中国古代奉行的“礼、义、廉、耻”为主题,以历史上关于此的故事为素材,每一个故事都展示了古代先贤的处世言行与品德操守。礼是人际文明的规范;义是人间正道的向导;廉是清白正气的根基;耻是人之为人的底线。本书弘扬了中华民族的传统美德,希望能够帮助孩子们端正思想,明辨事理,进德修业,引导他们讲礼仪,明大义,知廉耻,提升综合
本书以中国古代奉行的“孝、悌、忠、信”为主题,以历史上关于此的故事为素材,每一个故事都展示了古代先贤的处世言行与品德操守。孝,生生不息的爱心;悌,家国兴旺的保证;忠,尽己报国的责任;信,立身兴业的基点。本书弘扬了中华民族的传统美德,希望能够帮助孩子们端正思想,明辨事理,进德修业,引导他们尊敬师长,反哺父母,提高自身的核
引领与垂范:高校青年马克思主义者培育的机制与路径研究
本书为教育部哲学社会科学发展报告建设(培育)项目“中国都市青少年发展报告”的成果之一。报告选取我国东部地区的北京、上海、广州,中部地区的郑州、武汉,西部地区的西安、重庆以及东北地区的哈尔滨、沈阳等城市,着重研究我国城镇化大发展背景下都市青少年的发展问题,尤其注重从青少年积极发展、优先发展视角关注都市青少年的全面发展等问
本书所谈到的话题都是围绕青年人应该关心的事情展开的,讲的都是做人的道理,对读书、升学、作文、做人、修身、谈情、爱恋等话题进行了深入而全面的探讨,告诫青年人要树立远大理想,眼光要深远,思想要明澈,夯实基础,勿贪图世俗名利。
本教材是为1-8年级少年儿童进行少先队教育的陕西省地方教材。本书旨在围绕中国特色社会主义教育的总体目标,以培养共产主义接班人为宗旨,把握少先队员组织属性,实现少先队组织的根本任务:从培养合格建设者的角度,引导少年儿童有爱心,从小树立共产主义理想,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识,锻炼强