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本书分为4章，内容包括：展开团队对齐画布定义和使用方法、将画布用于实际行动如何使用团队对齐画布、在团队成员间建立信任建立高度信任的团队氛围和提升心理安全感的四个附加组件、深入学习探索本书和工具背后的科学原理。

《组织行为学（英文版·第18版）》是美国管理学家斯蒂芬·罗宾斯教授所撰写的经典教材，系统地覆盖了组织行为学领域的主要内容，从个体行为、群体行为和组织系统等角度论述了管理中人的行为问题，囊括了组织行为学研究的理论成果和实践经验总结。全书框架结构合理，体裁新颖，语言生动，在介绍理论的同时配以丰富

拥有高效运作的团队是一个企业或组织成功的关键因素，为此本书重点讨论了团队需要做什么，什么会帮助团队合作，什么会阻碍团队高效工作，以及团队成员需要如何合作才能实现最佳表现，阐述了团队合作的核心技能、态度和行为，以期助力读者建立一个更公平、更高效、更具战斗力、更具高协作性和敏捷性的团队。每一章的内容由理论、技术、技巧、案例

本教材根据学生就业岗位由客户经理晋升为团队主管、区域经理的变化过程，设计了客户的沟通与维护、潜在客户与信息管理、优质客户的分析与管理、团队认知、团队沟通与激励技巧、团队合作与信任和建设高绩效团队七个项目，紧密结合企业的典型工作任务，用大量的案例来说明理论的应用，以便学生更好地掌握理论及理论在实践中的应用。

本书涵盖了组织管理领域的十二个方面,包括自我管理的起点、压力管理和情绪管理、沟通的技巧、员工激励、冲突的化解、权力和影响力、有效的领导风格、授力与授权、团队的作用、组织文化、组织学习与组织变革以及践行企业社会责任。内容既着力于经验的梳理,又力求进行理论的架构,还特别强调案例的分析和自我技能的测评,使读者能够有效地加强自

高效的团队管理和沟通是促成企业蓬勃发展与拥有持久竞争力的源泉。本书以团队建设为出发点，围绕团队管理和沟通艺术，密切结合团队实践，全面讲解团队构建、团队效能、团队培训与评估、团队领导与激励、团队冲突与创新、特色团队建设、团队有效沟通、团队沟通艺术等知识，引导读者学习团队构建与管理的理论和方法，掌握有效沟通的技巧和艺术。本

《启动合弄制:自组织运行的成熟方法与高效实践》以两条线串起全书：一条是故事线，以一个虚拟的营销团队讲述了尼尔作为团队带头人，如何改变团队原有的工作方式和决策方式，带领团队成员突破层层阻碍，最终实现目标；另一条线则是纯粹的合弄制理念、应用流程及相应工具的介绍。 全书既有故事又有干货，可谓兼具了可读性与实用性。对于

老年人活动组织与策划是一门指导学生进行老年人活动策划组织的专业核心课程。本教材的编写参考了国内外有关教材的内容架构，结合当前我国国情和现状，在对医养结合社区及养老机构老年人活动需求和开展情况调查的基础上，以护理程序为框架，以老年人活动需求为主线，结合临床医学、老年护理学、运动康复医学、营养学、社会心理学、健康管理、生活

数字经济时代的竞争，无论在全球市场还是区域市场，已经演变为组织层面的竞争。各类组织如何进化才能实现人尽其才，构建组织核心竞争力，适应外部环境变化，做到持续创新？这些问题是从投资人到组织领袖、HR负责人、具体业务负责人、HRBP等众多人关注的问题。也就是说我们需要一个组织进化的路线图，来解释并指导实践。《组织的演进》以“